¿Museos y escuelas para entretener?.

El artículo pretende ser una reflexión sobre la función de museos y escuelas en la sociedad postmoderna. Muestra como, en una sociedad donde lo virtual ha sustituido a la realidad, el museo es un bastión para educar en el conocimiento de lo real; además, analiza la exigencia que la sociedadmpone a museos y escuelas de que todo debe presentarse como entretenimiento.
didáctica de las ciencias sociales, educación no formal, museos, pedagogía, educación,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto