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Resultados posibles
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Lanzar una moneda al aire o tirar un dado son juegos de azar porque no se conoce el resultado de antemano. En los dos casos podemos saber, sin embargo, los resultados posibles del juego: Los resultados…
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Una història a les fosques
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Objectius didàctics Llegir un text narratiu i entendre’n el sentit. Ampliar el vocabulari amb paraules que apareixen a la lectura. Escoltar converses i entendre els tractaments que s’hi fan servir.…
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Avaluació final - Es vell Matei i es vell Tiroril·lo
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Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens feim grans, aprenem aquestes normes dels…
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Passeig en barca
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Objectius didàctics Produir missatges orals i escrits: la descripció. Participar activament en converses col·lectives parlant amb claredat i respectantles intervencions dels altres. Llegir mentalment…
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Educar en valores es tener una sociedad prospera
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Educar en valores es un trabajo de formación para los niños Al iniciar el tema: Educar en valores, se tiene que comenzar por buscar una definición al término, lo cual…
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Una introducción a la inferencia estadística para usuarios no especializados..
Editorial Graó Organización
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En la enseñanza de la estadística, el salto del planteamiento descriptivo al planteamiento teórico, en concreto, a lanferencia estadística, conlleva siempre gran dificultad, tonto en su…
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Las adaptaciones curriculares en los centros de educación especial..
Editorial Graó Organización
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Los cambios conceptuales y legislativos que se han ido desarrollando en nuestro país a lo largo de la última década, en relación a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), ha llevado…
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El cifrado armónico alfabético y su aplicación en el aula de música..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende mostrar el cifrado armónico alfabético, que se utiliza habitualmente en el jazz y el pop, en su aspecto didáctico, tomándolo como base para la creatividad musical…
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Alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias. ¿Afloran
Editorial Graó Organización
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Desde la aplicación de la LOGSE hemos integrado a alumnos con NEE en las escuelas ordinarias. Esta experiencia ha sido y sigue siendo dura, larga, solitaria y madura. Dura porque los centros han de…
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La interpretación y la producción de textos narrativos en la ESO..
Editorial Graó Organización
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El propósito de nuestro trabajo será el desarrollo de los siguientes objetivos generales propuestos para los alumnos de ESO de la Comunidad Valenciana. 1.Beneficiarse y disfrutar autónomamente de la…
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