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Uso de las lenguas por los inmigrantes..
Editorial Graó Organización
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La presencia de emigrantes en nuestros pueblos y ciudades nos sitúa ante una realidad lingüística muy diferente de la que estamos acostumbradas a vivir, y con frecuencia nos plantea nuevos retos en…
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Uso de la letra h (Actividad nº4)
Tiching explorer Organización
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Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra h en las palabras que empiezan por los elementos compositivos: hect(o)-, helio-, hema-, hemat(o)-, hemo-, hepta-, hetero-, hidr(o)-, higro-,…
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Manual de uso educativo de SlideShare
Amanda Carrasco Docente
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Manual para el uso en Educación de SlideShare.
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Uso de la letra j (Actividad nº3)
Tiching explorer Organización
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Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra j con palabras que terminan en -aje, -eje.
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Uso de la letra g (Actividad nº1)
Tiching explorer Organización
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Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra g con palabras que contienen el elemento compositivo geo-, -geo.
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Uso dos materiais e a súa reciclaxe
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Uso dos materiais Os obxectos están fabricados con diferentes materiais. Cada material utilízase segundo as súas características máis útiles. Entre os materiais máis utilizados están os…
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Uso de los blogs en el aula
Helena García Cases Docente
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Aprovechando las características anteriormente mencionadas, podemos aprovechar los blogs (edublogs, tratándose del ámbito docente) desde diferentes situaciones de enseñanza-aprendizaje, entre las…
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Uso del dígrafo ll (Actividad nº2)
Tiching explorer Organización
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Conjunto de actividades interactivas sobre el uso del dígrafo ll con palabras que terminan en -illo, -illa
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Uso de la letra v (Actividad nº10)
Tiching explorer Organización
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Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra v en los presentes de indicativo, imperativo y subjuntivo del verbo ir.
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04-Uso-Responsable-de-las-TIC.pdf
Walter Galarza Docente
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Publicación de la Red Latinoamericana de Portales Educativos sobre el uso responsable de las Nuevas Tecnologías. Muy interesante para compartir y reflexionar