Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Texto: la contaminación
Averroes Organización
- 82 lo usan
- 18866 visitas
Ejercicio de comprensión lectora.
-
Texto: las vitaminas
Averroes Organización
- 58 lo usan
- 17582 visitas
Ejercicio de comprensión lectora.
-
Texto: una de piratas
Averroes Organización
- 58 lo usan
- 17500 visitas
Ejercicio de comprensión lectora.
-
El texto instructivo
Tiching explorer Organización
- 23 lo usan
- 40362 visitas
En este blog encontramos un post dedicado a los textos instructivos. En él comienza por definirse lo que es un texto instructivo, se analizan cuáles son sus características y se proporcionan…
-
Texto: una pompa viajera
Averroes Organización
- 42 lo usan
- 18025 visitas
Ejercicio de comprensión lectora.
-
Un texto, un buen texto, un texto mejor: los adjetivos y la calidad de los texto
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 4573 visitas
En este trabajo mostraremos usos lingüísticos auténticos de adjetivos en el corpus GRERLI-CAT1, con la finalidad de ver el uso que se hace de ellos en textos expositivos y narrativos, orales y…
-
Libros de texto digitales
Julia Pérez Docente
- 2 lo usan
- 2443 visitas
Los materiales curriculares tradicionales se digitalizan para adaptarse a las nuevas aulas tecnológicas.
-
Analiza. Texto instructivo
EduBook Organización
- 3 lo usan
- 8029 visitas
Vuelve a leer el texto instructivo sobre los rosales y realiza las actividades: Pasos para injertar rosales: Sobre el tronco se practica una pequeña incisión en forma de "T". Se toma una yema…
-
Texto: Juana calamidad
Averroes Organización
- 47 lo usan
- 15936 visitas
Ejercicio de comprensión lectora
-
Analiza. Texto con marcadores
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 7631 visitas
Lee el texto y fíjate en los marcadores subrayados. Después realiza las actividades: El momento cumbre de cada jornada laboral era el de la hora del café. Sin embargo, como no podíamos dejar la…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
