Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- juegos educativos
- Psicología infantil
- Diccionario alfabético
- Letras T
- Palabras con hie
- Actividades económicas
- cuentos inglés
- Aprender a educar
- actividades inglés primaria
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Experimentos de botánica
- Lobos
- Actividades de arte para niños
- Generador de anagramas
- Dictados ESO
-
Moldes mentales y emociones en el rendimiento de la memoria..
Editorial Graó Organización
- 1724 visitas
Existían recursos para la conservaciónnformativa, la memoria era valorada como una aptitud excepcional, tanto o más que lanteligencia. Más tarde, cuando lanformación ha estado al alcance de todos,…
-
Autoevaluación T6 03 - El oledor de vientos
EduBook Organización
- 1702 visitas
Completa el diálogo con el interrogativo por qué o la conjunción porque: – ¿ has llegado tan tarde? Y no me digas: " se me ha parado el reloj". – he ido a casa de la abuela Isabel. ¿…
-
Quan òbric l'aixeta de la cuina, n'ixen 12 litres d'aigua cada minut. Si...
EduBook Organización
- 1708 visitas
Quan òbric l'aixeta de la cuina, n'ixen 12 litres d'aigua cada minut. Si tarde 10 minuts a llavar els plats i no tanque l'aixeta, quants litres d'aigua gastaré? Gastaré litres…
-
Evaluación final T07 01 - Una sociedad más justa
EduBook Organización
- 1677 visitas
Indica si las palabras destacadas son pronombres o determinantes: ¿Irás al circo con tu hermano pequeño? Todos os presentasteis demasiado tarde. Aquel libro de cuentos es muy entretenido. Rosario…
-
Evaluación final T1 04 - Libertad de expresión
EduBook Organización
- 1686 visitas
Realiza los cambios necesarios en estas oraciones enunciativas para convertirlas en oraciones dubitativas, desiderativas y exhortativas: Esta tarde María José leerá su poema en clase. Begoña y…
-
Practica. Sustituye los adverbios
EduBook Organización
- 1611 visitas
Sustituye los adverbios por otros diferentes: Me dormí después de leer un rato. No me gustan nada los días ventosos. Mis padres vinieron tarde. Probablemente mañana haga buen tiempo. La pista es…
-
O relato fantástico
EduBook Organización
- 1523 visitas
Escribimos Le atentamente o seguinte relato: Era a tarde do luns e todos estaban desexando subir ao faiado a buscar os disfraces. Mañá sería o gran día Martes de Entroido e a xente da vila sairía…
-
Autoavaliación T14 03 - Golfiño
EduBook Organización
- 1443 visitas
Clasifica estas oracións predicativas segundo sexan transitivas (T) ou intransitivas (I): Este ano Paula marcha do colexio. Escribe uns poemas moi bonitos. Hoxe o vento sopra forte. Empregaches moitas…
-
Espacios familiares en la escuela infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
- 1449 visitas
El año 1996 nuestra escuela de educaciónnfantil de primer ciclo abrió los primeros grupos del Espacio Familiar, conducidos por dos educadoresnfantiles en unas aulas que por las tardes no se…
-
Identifica. Adverbios
EduBook Organización
- 1438 visitas
Clasifica os adverbios deste texto segundo o seu significado: Onte pola tarde atopeime con Helena preto do peirao. Xamais a vin camiñar tan paseniño. Ía moi pensativa e, abofé que me preocupou,…