Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2903
  • A protección do ollo | Recurso educativo 589485

    A protección do ollo

    EduBook Organización

    • 2650 visitas

    Os ollos son uns órganos moi delicados. Para protexelos temos varias estruturas: As cellas, que impiden que a suor chegue aos nosos ollos. As pálpebras e mais as pestanas, que protexen os ollos da luz…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Riesgos | Recurso educativo 695281

    Verdadero/falso. Riesgos

    EduBook Organización

    • 2561 visitas

    Marca falso o verdadero: El ecosistema es la relación entre hombre, plantas y animales. Los huracanes se producen debido a los movimientos de las placas internas de la Tierra. En algunos casos los…

    Ver más

  • Ocells | Recurso educativo 570002

    Ocells

    EduBook Organización

    • 2635 visitas

    Els ocells són el grup de vertebrats que s'han adaptat més bé al vol. Però alguns, com els pingüins i els estruços, no poden volar. Característiques dels ocells Les extremitats anteriors dels…

    Ver más

  • Autoavaluació final T09 04 - La tectònica de plaques | Recurso educativo 555290

    Autoavaluació final T09 04 - La tectònica de plaques

    EduBook Organización

    • 2627 visitas

    Indica si aquestes afirmacions sobre la dinàmica del mantell són verdaderes o falses: El magma calent descendeix des de la superfície fins al mantell. Quan els plomalls ascendeixen directament des…

    Ver más

  • Analiza. Explotacións agrarias con SAU | Recurso educativo 465567

    Analiza. Explotacións agrarias con SAU

    EduBook Organización

    • 2623 visitas

    Os gráficos representan o número de explotacións con SAU, clasificadas segundo a súa extensión. A Superficie Agraria Utilizada (SAU) abrangue as terras labradas e para pastos permanentes. Observa…

    Ver más

  • Investiga e calcula. Os factores demográficos de España | Recurso educativo 545883

    Investiga e calcula. Os factores demográficos de España

    EduBook Organización

    • 2614 visitas

    Fíxate na táboa de datos e fai as actividades: Busca na Internet a superficie, a poboación e as taxas de natalidade e mortalidade da nosa Comunidade Autónoma. Calcula a densidade de poboación e o…

    Ver más

  • Avaliación inicial T1 02 - A Terra, o noso planeta | Recurso educativo 588415

    Avaliación inicial T1 02 - A Terra, o noso planeta

    EduBook Organización

    • 2610 visitas

    Relaciona cada unha destas características co seu concepto: Perda de fragmentos das rochas. Desprazamento de materiais pul class='dash color'os ríos, pul class='dash color'o aire, etc.…

    Ver más

  • Autoevaluación final T13 04 - La población mundial | Recurso educativo 479902

    Autoevaluación final T13 04 - La población mundial

    EduBook Organización

    • 2606 visitas

    Relaciona los conceptos: Concepto que relaciona el número de habitantes de un territorio con su superficie. Indices que sirven para poder comparar los datos de población de diferentes países y áreas…

    Ver más

  • La atmósfera | Recurso educativo 477556

    La atmósfera

    EduBook Organización

    • 2601 visitas

    1.1. La atmósfera La atmósfera es una capa gaseosa de más de 1000 kilómetros de espesor que envuelve la Tierra. La atmósfera evita que los rayos solares lleguen directamente a la superficie de la…

    Ver más

  • Contesta - La representació de la Terra | Recurso educativo 520264

    Contesta - La representació de la Terra

    EduBook Organización

    • 2586 visitas

    Defineix què és un globus terraqüi i què és un planisferi. Què representa més bé la superfície total de la Terra, un globus terraqüi o un planisferi? Per què? Què és un mapa? Quins elements…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: