Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- música para infantil
- Arte mozárabe
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Repaso de italiano
- Vida en la prehistoria
- Animales transgénicos
- Manualidades primaria
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Repaso de la división
- Medidor de distancia
- Arte bizantino
- Graphic organizer
- Aprender a bailar
- Animales dibujados
- Funciones
-
El protagonista d'aquest conte és un camí jovenet. [...]
EduBook Organización
- 1590 visitas
El protagonista d'aquest conte és un camí jovenet. A partir de les coses que fa, com creus que és el seu caràcter? Parleu-ne.
-
Escriu. Una descripció
EduBook Organización
- 1586 visitas
Fes la descripció d’un lloc que t’hagi agradat. Primer busca’n informació i després descriu-lo com si fos el text d’una guia turística.
-
Contesta - L'artesania
EduBook Organización
- 1581 visitas
Qui són els artesans? Com treballen? Posa un exemple d'artesà. Esbrina quins materials necessita per elaborar un producte i quines eines utilitza.
-
Raona. Forces entre càrregues 02
EduBook Organización
- 1566 visitas
Com és la direcció i el sentit de la força que s'exerceixen una càrrega positiva i una altra de negativa?
-
Sintetitza 3.1
EduBook Organización
- 1573 visitas
Si colpegem amb un martell un cub de sal, els trossos resultants també tenen forma de cub. Com s'anomena aquesta propietat?
-
Avaluació inicial 01 - Un arc iris d'il·lusions
EduBook Organización
- 1565 visitas
Observa la il·lustració. Imagina com es diuen els protagonistes i descriu la seua manera de vestir: La iaia es diu ...... La xica es diu ......
-
Avaluació T01 05 - Marie Curie
EduBook Organización
- 1565 visitas
Escriu la teva biografia. Comença amb les teves dades personals, després explica coses de la teva vida i, finalment, com ets i quines són les teves preferències.
-
Desenvolupament d'un prisma
EduBook Organización
- 1566 visitas
Observa com obtenim el desenvolupament d'un prisma: El desenvolupament d'un prisma no és únic, sinó que depèn de les arestes per on retallam.
-
Raona. Llig i contesta:
EduBook Organización
- 1574 visitas
Llig i contesta: Anna té tantes germanes com germans. El seu germà Julià té la meitat de germans que de germanes. Quants germans i quantes germanes són?
-
Avaluació. Activitat 1 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1569 visitas
Explica com s'obté l'expressió incomplexa d'una mesura de temps en forma complexa, i a la inversa. Posa'n exemples.