Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Verdadero/falso. Elisa
EduBook Organización
- 2276 visitas
Indica si estas afirmaciones sobre los motivos por los que a Elisa se le enredaban las palabras son verdaderas (V) o falsas (F): Era una chica muy tímida e introvertida. Tenía un problema en el…
-
The young scientists or investigate, discovering and communicating in english.
Editorial Graó Organización
- 2251 visitas
El artículo que presentamos a continuación plantea la evolución del proyecto de lengua inglesa de la Escuela del Mar de Barcelona, en los últimos diez años. Pretendemos mostrar la importancia de…
-
Ordena. Resumen de la lectura
EduBook Organización
- 2231 visitas
Indica el orden correcto del resumen. Procura no mirar el texto: Los marineros llegan a Terranova, tierra de esquimales, para comerciar y no se entienden con los nativos. El patrón del barco propone a…
-
La implantación experimental del Portafolio Europeo de las Lenguas en grupos bil
Editorial Graó Organización
- 2205 visitas
Este artículo no pretende ser una descripción exhaustiva del Portafolio, ya que hay numerosas publicaciones sobre este tema, sino de su aplicación en dos aulas de secundaria de un centro público y…
-
Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2196 visitas
La competencia léxica ha venido siendo una de las subdestrezas lingüísticas más orilladas por la tradición escolar española en enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Con el fin de paliar este…
-
La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
Editorial Graó Organización
- 2128 visitas
La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
-
El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 2119 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
-
El léxico coloquial en la conversación..
Editorial Graó Organización
- 2093 visitas
El léxico es uno de los niveles en que puede centrarse el análisis lingüístico de la conversación coloquial. De la descripción y explicación de dicho léxico nos hemos ocupado en otros trabajos…
-
El mundo en una aula: educar a nuestros niños y niñas como ciudadanos de un mund
Editorial Graó Organización
- 2098 visitas
En este artículo expongo algunas reflexiones que surgieron a partir delntercambio dedeas entre educadores de varios países europeos con los que hemos vivido en el encuentro Multilingual Europe,…
-
La formación lingüística inicial permanente del profesorado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 2082 visitas
La formación lingüística que recibe el profesorado en sus estudios universitarios tiende a una especialización excesiva y normalmente está limitada a lanterpretación de los fenómenos de la lengua…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
