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El juego, una experiencia de vida..
Editorial Graó Organización
- 3436 visitas
Jugando, el niño acepta normas y, si no lo hace, el juego no se desarrolla de manera gratificante; se da cuenta de que en algunos momentos debe cooperar con otros para lograr un fin común; respeta a…
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Alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias. ¿Afloran
Editorial Graó Organización
- 3403 visitas
Desde la aplicación de la LOGSE hemos integrado a alumnos con NEE en las escuelas ordinarias. Esta experiencia ha sido y sigue siendo dura, larga, solitaria y madura. Dura porque los centros han de…
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El uso de las nuevas tecnologías y el patrimonio en el ámbito escolar.
Editorial Graó Organización
- 3403 visitas
El uso de la tecnología en educación patrimonial es una realidad emergente. A partir de la base de datos del Observatorio de Educación Patrimonial en España (OEPE)1, localizamos recursos, en…
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Coordinación en los centros de educación infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 3398 visitas
El reto de la calidad de la enseñanza es general en todos los sistemas educativos y se enmarca en el discurso de la mejora de los servicios que nuestra sociedad desarrollada exige. En nuestro contexto,…
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Concepciones y usos de las tecnologías de información geográ
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3131 visitas
La creciente oferta en recursos didácticos basados en la cartografía digital, la geoinformación y los denominados geomedia han revolucionado las posibilidades de innovación en la enseñanza y…
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Consideraciones sobre historia de la música en primaria: una propuesta sobre aud
Editorial Graó Organización
- 3381 visitas
En este trabajo se aporta una serie de observaciones sobre el papel que debe desempeñar la historia de la música en primaria, ya que por su carácter en ocasiones es objeto de dudas oncluso omisión.…
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El juego y el alumnado con discapacidad intelectual y/o plurideficiencia..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3155 visitas
Presentamos una experiencia educativa dentervención en colectivos de alumnos y alumnas con discapacidadntelectual y/o plurideficiencia mediante el juego motor. Dicha experiencia senscribe en un espacio…
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Plan lector de Centro y biblioteca escolar: dos herramientas para la innovación
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3130 visitas
El Plan Lector de Centro (PLC) es un proyecto colaborativo, de intervención y de innovación educativa, que puede ser muy útil en el desarrollo de las competencias básicas. Su objetivo es impulsar un…
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Viure Catalunya. Arbúcies (la Selva)
Xtec Organización
- 3369 visitas
Aquest capítol de 'Viure Catalunya' està dedicat a Arbúcies, a la comarca de la Selva. Per la seva situació, entre el Montseny i les Guilleries, al poble ha estat molt important…
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La calculadora como una herramienta heurística..
Editorial Graó Organización
- 3298 visitas
El propósito de este artículo es el de ofrecer algunos ejemplos de problemas matemáticos del nivel de escuela secundaria (estudiantes de 15 a 18 años), cuyas soluciones y estrategias de ataque…