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De la teoría a la práctica: los contenidos y las unidades didácticas en un proye
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Parannovar en las aulas escolares es necesario contar connvestigaciones educativas que sirvan de guía en el trabajo diario con los alumnos. Los resultados que se han obtenido hasta el momento nos dicen…
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Cómo guardar enlaces a webs favoritas y compartirlos con diigo
Miguel López Moreno Docente
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¿Buena parte de la información que necesitas tanto para tu vida personal como para la profesional la buscas en internet?, ¿has necesitado alguna vez guardar direcciones web de sitios para poder…
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Contribuciones de la educación musical a la adquisición de las competencias bási
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El aprendizaje por competencias y el debate sobre los criterios para su selección, adquisición y evaluación han venido centrando la atención de pedagogos y educadores en los últimos años. Desde la…
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Experiencias igualitarias en Estados Unidos..
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Una de estas experiencias, es la escuela que queremos para nuestros hijos e hijas, y otra, la que planificamos para el alumnado, con unos valores muy diferentes. En la sociedad de la información están…
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La naturaleza de la ciencia en los enfoques CTS..
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El presente artículo tiene por objeto recuperar la aproximación a la naturaleza de la Ciencia en los enfoques Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) tal como ha sido considerada por los principales…
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La educación física, vehículo para erradicar prejuicios culturales..
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De la inquietud de un grupo de maestros especialistas en educación física ante el incremento de actitudes racistas y xenófobas en nuestra sociedad, especialmente entre los jóvenes, surgió el…
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La inteligencia musical. Indicadores detectados en alumnado de secundaria durant
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Elegimos delegado o delegada. Un proyecto con las habilidades dicursivas en el e
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Esta experiencia presenta el desarrollo de una campaña electoral con la finalidad de que los alumnos elijan responsablemente a su delegado o delegada de clase. Se trata de una actividad que conjuga…
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Una experiencia de aprendizaje integrado de lengua extrangera y ciencias experim
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En este artículo se describe la puesta en práctica de una experiencia de AICLE (aprendizaje integrado de contenidos curriculares y lengua extranjera) en dos escuelas públicas de enseñanza secundaria…
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Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de músi
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Se presenta en este artículo una propuesta de proyecto de investigación en cuarto de ESO, desde las asignaturas de lengua y literatura castellana y música, que mira hacia las vanguardias del primer…
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