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Recursos educativos de Educación artística para Quinto de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Partitura: Te deum
Averroes Organización
- 5 lo usan
- 3351 visitas
Ficha en formato Pdf con la partitura musical “Te deum”, de M. A. Charpentier (1635-1704), para flauta dulce.
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Música Popular de Aragón: La jota quiso cantar
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 4129 visitas
Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular aragonesa "La jota quiso cantar”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la melodía en…
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Name the instrument
Tiching explorer Organización
- 3540 visitas
Activity designed to recognize musical instruments. We hear the sound and we try to guess what instrument plays that sound (multiple-choice).
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El Pentagrama
Proyecto Agrega Organización
- 4 lo usan
- 4092 visitas
Actividad en la que trabajaremos la comprensión del funcionamiento de la escritura musical. Aprenderemos cómo se escribía antiguamente la música y como se escribe actualmente en el pentagrama.…
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Partitura: Saeta
Averroes Organización
- 4246 visitas
Ficha en formato Pdf con la partitura musical “Saeta”, para practicar con la flauta dulce.
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Música Popular de Castilla: Por bonitas que sean las flores
Xtec Organización
- 4163 visitas
Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular manchega "Por bonitas que sean las flores”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la…
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Sequencer
Tiching explorer Organización
- 3670 visitas
Tool that allows us create music patterns. We drag and drop the sounds to the sequencer and create a rhythm.
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Macchia nera, de Vassili Kandinsky
Edu3 Organización
- 3622 visitas
En aquest vídeo, nens i nenes d’entre 6 i 11 anys, procedents de cinc comunitats diverses (Catalunya, la Xina, Burkina Faso, el Marroc i l'Equador) analitzen l'obra pictòrica "Macchia…
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The stave
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 2291 visitas
Interactive lesson designed to help us learn about the stave, and place the musical notes in the spaces.
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