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La disciplina en el aula de educación física: un enfoque dinámico y democrático.
Editorial Graó Organización
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En este artículo defendemos un concepto de disciplina dinámica y democrática que responde a una manera de entender esta como un medio de ayuda pedagógica para educar en valores democráticos,…
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El rincón de lenguas..
Editorial Graó Organización
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A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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Las bolas malabares en el currículum de educación física: una evaluación integra
Editorial Graó Organización
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Cada vez son más los profesionales de la educación física que utilizan los juegos malabares como un contenido alternativo entegrador en las clases ante la diversidad tanto física como cultural que…
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La física con humor se enseña (y aprende) mejor..
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Los cómics, viñetas emágenes humorísticas constituyen un excelente recurso didáctico que puede emplearse durante las clases de física tanto para plantear cuestiones y ejercicios, como…
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Los recursos materiales naturales en el aula de educación física. El caso del Ju
Editorial Graó Organización
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Los juegos tradicionales en general y el juego tradicional Canario de la Billarda en particular son un ejemplo perfecto del aprovechamiento del entorno, tanto con respecto a la adecuación de la…
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La educación musical en niñas y niños con necesidades educativas especiales deri
Editorial Graó Organización
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La presencia en nuestras aulas de unmportante número de alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales, por causas de tipo social, económico, geográfico, cultural y étnico, hace…
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Matemática y coeducación..
Editorial Graó Organización
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Este artículo comienza con una breve descripción de los mecanismos mediante los que el sistema educativo reproduce las conductas adecuadas para mantener la cultura establecida. En el apartado…
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Educación física e inglés, asociación eficaz para ad
Editorial Graó Organización
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Este trabajo recoge una propuesta innovadora e interdisciplinar entre las áreas de educación física e inglés, planteando una propuesta teórico-práctica basada en la enseñanza del inglés y los…
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Elegimos delegado o delegada. Un proyecto con las habilidades dicursivas en el e
Editorial Graó Organización
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Esta experiencia presenta el desarrollo de una campaña electoral con la finalidad de que los alumnos elijan responsablemente a su delegado o delegada de clase. Se trata de una actividad que conjuga…
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Desafíos físicos cooperativos en el aula de educación física: una experiencia de
Editorial Graó Organización
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Se va extendiendo un creciente malestar entre el alumnado de las clases de educación física según van alcanzando niveles educativos más altos; lo que se trata en clase no lesnteresa, no les motiva,…
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