Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 846
  • Self-assessment  T10 05 - The nervous system | Recurso educativo 585423

    Self-assessment T10 05 - The nervous system

    EduBook Organización

    • 1933 visitas

    Complete this text with the correct words: There are main types of neurons. Each type has a different function: Sensory neurons connect the organs to the centres.Their group together to form the nerves.…

    Ver más

  • Abans de començar - Les plantes | Recurso educativo 581733

    Abans de començar - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1927 visitas

    Objectius didàctics Enumerar les característiques principals dels grans grups de plantes: algues, molses, falagueres i fanerògames. Diferenciar les plantes amb flor de les plantes sense flor.…

    Ver más

  • Espanya: un país d'Europa | Recurso educativo 529520

    Espanya: un país d'Europa

    EduBook Organización

    • 1896 visitas

    Espanya i la unió europea Espanya forma part de la Unió Europea (UE), que acull 27 països i més de 500 milions d'habitants. La Unió Europea té institucions pròpies de govern i dicta lleis que…

    Ver más

  • Tria la resposta. Les proves de l'evolució | Recurso educativo 552499

    Tria la resposta. Les proves de l'evolució

    EduBook Organización

    • 1821 visitas

    Tria l'opció correcta: Les extremitats anteriors dels vertebrats són... Els òrgans homòlegs que no fan cap funció s'anomenen... Gràcies a l'anatomia comparada sabem que les serps i les…

    Ver más

  • Vertader/fals. La reproducció humana | Recurso educativo 444565

    Vertader/fals. La reproducció humana

    EduBook Organización

    • 1807 visitas

    Indica si les frases següents són vertaderes o falses: El zigot està format per diverses cèl·lules. La unió d'un espermatozoide i un òvul s'anomena fecundació. En la reproducció sexual…

    Ver más

  • Autoavaluació T13 05 - El sistema nerviós | Recurso educativo 588136

    Autoavaluació T13 05 - El sistema nerviós

    EduBook Organización

    • 1813 visitas

    Col·loca en cada espai la paraula que li corresponga: Existeixen tres tipus principals de neurones segons la funció que desenvolupen: Les neurones sensorials, que connecten els òrgans dels amb els…

    Ver más

  • Completa. Funcions del sistema nerviós | Recurso educativo 700344

    Completa. Funcions del sistema nerviós

    EduBook Organización

    • 1841 visitas

    Completa el següent text sobre les funcions del sistema nerviós amb les paraules adequades: Les principals missions del nerviós són: Transmetre al sistema nerviós , per mitjà dels nervis , la…

    Ver más

  • Sintetitza. El transport de substàncies en les plantes | Recurso educativo 553064

    Sintetitza. El transport de substàncies en les plantes

    EduBook Organización

    • 1791 visitas

    Respon les preguntes següents: Quina composició té la saba bruta? I la saba elaborada? A quins òrgans va a parar la saba elaborada? Per mitjà de quin sistema l'aigua ascendeix des de…

    Ver más

  • Les malalties genètiques (I) | Recurso educativo 554705

    Les malalties genètiques (I)

    EduBook Organización

    • 1794 visitas

    4.1. Què són les malalties genètiques? No totes les malalties que patim són causades per agents patògens ni pel desgast dels teixits i els òrgans; moltes tenen l'origen en els mateixos gens de…

    Ver más

  • La pubertat en la dona | Recurso educativo 461638

    La pubertat en la dona

    EduBook Organización

    • 1754 visitas

    En la dona, la pubertat s'inicia una mica més prompte que en els homes, entre els 11 i els 13 anys. Els ovaris comencen a produir òvuls i a secretar les hormones sexuals femenines, estrògens i…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: