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El aprendizaje colaborativo y las TIC en clase de física.
Editorial Graó Organización
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El presente artículo propone utilizar las técnicas de aprendizaje colaborativo (TAC) para reforzar y completar los conocimientos adquiridos por los alumnos de segundo de bachillerato en la asignatura…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 1º
Universidad de La Punta Organización
- 2 lo usan
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En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 6º
Universidad de La Punta Organización
- 3 lo usan
- 7572 visitas
En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Ejemplo de programación de geografía e historia de España en tercero de BUP..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7647 visitas
La presente programación es unntento de resolver algunos de los problemas que preocupan a los profesores de Historia a la hora de adaptar de forma no traumática su experiencia profesional a las nuevas…
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¿Por qué aprender a programar ordenadores?
Miguel López Moreno Docente
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- 1353 visitas
Vivimos en una sociedad digital, tener conocimientos de informática forma parte de las capacidades mínimas básicas que tod@s debemos tener. Pero es que además, aprender programación informática…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 5º
Universidad de La Punta Organización
- 1 lo usan
- 5792 visitas
En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 4º
Universidad de La Punta Organización
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- 5724 visitas
En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Derechos humanos
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
- 8 lo usan
- 15771 visitas
Material que se centra en la alimentación, la salud y la educación como necesidades básicas a las que millones de personas en el mundo no tienen acceso. A través de distintas actividades propone un…
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Blas Infante, en el 125 aniversario de su nacimiento.
Editorial Graó Organización
- 5887 visitas
El desarrollo de las competencias básicas requiere cambios en nuestra cultura de enseñanza. El cambio fundamental es pasar de una docencia transmisiva a un entorno de aprendizaje basado en tareas que…
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Método y competencias.
Editorial Graó Organización
- 5891 visitas
La metodología no es neutral en el aprendizaje y la adquisición de las competencias básicas y en concreto de la competencia social y ciudadana. Hay métodos que favorecen en mayor medida el logro (de…
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