Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de historia
- Proyectos escolares de quimica
- laboratorio ciencias
- Capilla Sixtina
- Comunidades de España
- Cuentos ilustrados
- Dividir por cifras
- Ahorrar agua
- Imprimir lecturas comprensivas
- Fichas para pintar
- Realidad aumentada
- Salidas escolares
- Aparato reproductor masculino
- Matemáticas divertidas
- Mickey Mouse
-
Evaluación final T6 10 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 2774 visitas
Lee estos versos de William Shakespeare y contesta a las preguntas: Cuando haya muerto, llórame tan solo mientras escuches la campana triste, anunciadora al mundo de mi fuga del mundo vil hacia el…
-
Evaluación inicial T6 04 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 2620 visitas
Explica cómo pueden utilizarse los elementos visuales, como las ilustraciones o fotografías, en la presentación de textos expositivos.
-
Evaluación final T6 08 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 2616 visitas
Elige un tema del que sepas mucho y redacta una breve exposición, que puede tener una estructura inductiva (se desarrolla un tema que se enuncia al final) o deductiva (se introduce el tema y después…
-
Evaluación final T6 07 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 2430 visitas
Explica las diferencias entre las siguientes palabras y construye una oración con cada una de ellas: aprender / aprehender asta / hasta echo / hecho ojear / hojear reusar / rehusar
-
Evaluación final T6 01 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 2148 visitas
Lee el siguiente texto, identifica todos los tecnicismos que encuentres y contesta a las preguntas: Los microorganismos son una fuente importante de energía biológica por su diversidad metabólica.…
-
Evaluación final T6 02 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 2052 visitas
¿Qué determinantes deben llevar los sustantivos femeninos en singular que empiecen por a- o ha- tónicas? ¿En qué género han de estar los demás determinantes? Acompaña tu explicación con ejemplos.
-
Evaluación final T6 05 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 1971 visitas
Justifica por qué el complemento de esta oración es argumental: Tu explicación carece de lógica.
-
Evaluación final T6 06 - La necesidad del arte
EduBook Organización
- 1973 visitas
Lee las siguientes oraciones: ¿Instalaste el nuevo software? La logopeda era muy eficiente. Tendremos que abonar el IVA. Luego haz una tabla como esta y complétala con los tecnicismos que hayas…
-
Sentido y necesidad de la Filosofía. Aristóteles a través de actividades en la Red
Educacontic Organización
- 4 lo usan
- 3259 visitas
Módulo formativo sobre filosofía de bachillerato cuyo objetivo es integrar las TIC en las tareas docentes. Se proponen una serie de propuestas didácticas, éstas se estructuran en diferentes niveles…
-
Redacta un texto argumentativo sobre la necesidad de tratar como iguales...
EduBook Organización
- 2166 visitas
Redacta un texto argumentativo sobre la necesidad de tratar como iguales a todas las personas: