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Filosofía, juego e imaginación en las aulas de primaria (O de cómo el transforma
Editorial Graó Organización
- 5189 visitas
En la línea de hacer filosofía en la escuela está la actividad sugerida meses atrás por compañeras de l'École Fondamentale de Mons (Bélgica), con la cual (más una italiana y una escocesa)…
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Medios de comunicación de masas, educación informal y aprendizajes sociales..
Editorial Graó Organización
- 5166 visitas
Los medios de comunicación de masas sonmportantes agentes educativos como difusores de una educaciónnformal que, con demasiada frecuencia, resulta contraria a los postulados que defiende la escuela.…
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La importancia del lenguaje oral en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 5162 visitas
El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de educación infantil tiene máxima importancia, puesto que es el instrumento que permitirá a niños y niñas realizar un aprendizaje escolar satisfactorio,…
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El fair play en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 5145 visitas
El siguiente trabajo surge de las inquietudes de un grupo de profesionales de la educación física, que en su práctica diaria observaron el elevado grado de ""violencia gratuita"" que…
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Valores tempranos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4915 visitas
Si en la escuela infantil pudiéramos acompañar a los niños en el comienzo del conocimiento de sí mismos y de los demás, en el reconocer, cuidar y respetar las diferencias, otros modos de ser, de…
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Las culturas en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas. Confrontaciones, a
Editorial Graó Organización
- 5078 visitas
Este artículo senteresa por el papel que la cultura, a diferentes niveles (nacional, escolar, lingüístico y metodológico), tiene en los procesos de aprendizaje de lenguas en las aulas donde conviven…
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La autoestima y la autonomía como materia optativa en el primer ciclo de la ESO.
Editorial Graó Organización
- 5080 visitas
La autoestima es el punto de partida para el desarrollo positivo de las relaciones humanas, del aprendizaje, de la creatividad, de la responsabilidad y de la autonomía personal. La labor de enseñar a…
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"Las matemáticas son como una droga"
Maria Dolores Huerta Docente
- 6 lo usan
- 4133 visitas
Las matemáticas son como una droga . En Stoke Newington, un barrio al norte de Londres donde Daniel Defoe imaginó a su Robinson Crusoe, los Tudor tuvieron alguna que otra propiedad y en el que ahora…
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
Editorial Graó Organización
- 5057 visitas
La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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Algunas pistas de reflexión desde la educación no formal..
Editorial Graó Organización
- 5000 visitas
El presente artículo es una reflexión sobre la práctica de la asociación Qosqo Maki (Cuzco, Perú) que subraya la solidez de los aprendizajes adquiridos en espacios educativos no formales. La…
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