Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Materiales para experimentos
- Juan Carlos Onetti
- Juegos experimentos
- actividades para primaria
- Aprender a leer
- Nombre de ríos
- Jocs infantils
- Ejercicios de signos de interrogación
- Plantillas de letras para niños
- Arte islamico
- Letras U
- Prácticas
- Múltiplos de 1
- Actividades artísticas para niños
- Proyectos escolares sencillos
-
Haz tu propio puzzle
Neus M Docente
- 4 lo usan
- 425 visitas
Descárgate nuestros puzzles para poder jugar, totalmente gratuitas.
-
Trabajar números y cantidad
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 639 visitas
Hoy os traemos una idea de actividad para trabajar los números y el concepto de cantidad.
-
Nuestro cuerpo humano
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 1057 visitas
Trabajamos nuestro cuerpo dibujándonos en el cristal de nuestra clase de psicomotricidad.
-
Para trabajar con los niños
Neus M Docente
- 4 lo usan
- 209 visitas
Descárgate nuestras fichas de lectoescritura totalmente gratuitas.
-
Ejercicios variados para mejorar
Neus M Docente
- 2 lo usan
- 791 visitas
Hoy un documento donde se nos presenta toda una colección de ejercicios variados para mejorar la habilidad matemática.
-
Herramientas de trabajo
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 958 visitas
Hoy os presentamos una colección de cuentos para fortalecer la autoestima y los derechos de los niños y niñas.
-
Ofertas, demandas y guías
Neus M Docente
- 2 lo usan
- 599 visitas
En este punto colgamos aquellas ofertas, demandas y guías de empleo que encontramos en la red.
-
Nuestro cuerpo humano
Neus M Docente
- 1160 visitas
Trabajamos nuestro cuerpo dibujándonos en el cristal de nuestra clase de psicomotricidad.
-
El círculo
Neus M Docente
- 1271 visitas
Hoy aplicamos el concepto circular con nuestras bolas de Navidad.
-
Guía intervención en la escuela
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 837 visitas
Guía donde nos presentan un modelo práctico de intervención, contextualizado a las características organizativas y funcionales de los centros.