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La historia de la ciencia: ¿saber útil o curioso complemento?.
Editorial Graó Organización
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Lancorporación de la historia, filosofía y sociología de la ciencia, o de las ciencias, como se prefiera, a los currículums de ciencias es una propuesta recurrente, generalmente bien vista por el…
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El Proyecto Prensa-Escuela en Colombia..
Editorial Graó Organización
- 2488 visitas
Varios países de América latina desarrollaron el Proyecto Prensa-Escuela, con el auspicio de la Organización para los Estadosberoamericanos (OEI) y el apoyo de los diarios principales de los países…
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El juego de rol como instrumento psicopedagógico para la exploración y comprensi
Editorial Graó Organización
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Las personas que han crecido sin manifestar problemas de identidad sexual o de género porque se han desarrollado conforme a una coherencia biopsicosocial en estas dimensiones difícilmente pueden…
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La necesidad de educar en valores en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2458 visitas
Ante la pregunta de si es posible educar en valores en la escuela respondemos sin dudar que sí. A continuación se nos plantea siempre la misma pregunta: ¿qué valores podemos enseñar si queremos ser…
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Relación entre la historia y la filosofía de la ciencia y la enseñanza de las ci
Editorial Graó Organización
- 2467 visitas
En este artículo se reflexiona ententa responder a la pregunta ¿Qué son las ciencias? a partir de las nuevas historia y filosofía de las ciencias, para, de este modo, comprender mejor qué es lo que…
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La tarea de enseñar melodías o canciones.
Editorial Graó Organización
- 2468 visitas
El profesor o profesora de música, además de dominar conocimientos teórico musicales, para ser consciente de las características internas del material melódico que está utilizando en su acción…
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La infancia hoy: hablan los niños y las niñas.
Editorial Graó Organización
- 2438 visitas
La infancia es una etapa importantísima en nuestras vidas. Las personas que trabajamos en educación lo sabemos, por eso la cuidamos y la acompañamos de la mejor manera que podemos. Sin lugar a dudas,…
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La educación musical española en el siglo XIX: el caso valenciano..
Editorial Graó Organización
- 2443 visitas
Este artículo pretende aportar un breve resumen del cambio que se produce al pasar de una educación musical dominada por laglesia a una enseñanza de tipo laico, utilizando para ello ejemplos…
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El bachillerato y el acceso a la universidad..
Editorial Graó Organización
- 2421 visitas
Desde hace seis años en que semplantó el bachillerato ha habido dos factores que han marcado su evolución. Por una parte, las modificaciones en la normativa que lo regula, muy frecuentes y que se han…
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Música y retórica: encuentro y desencuentros de la música y el lenguaje..
Editorial Graó Organización
- 2427 visitas
Las similitudes entre lenguaje y música han originado propuestas para el estudio de la música en sus aspectos teóricos, técnicos, pedagógicos, históricos o sociales, basados en modelos de las…
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