Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Autoavaluació final T07 10 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya | Recurso educativo 435565

    Autoavaluació final T07 10 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya

    EduBook Organización

    • 3693 visitas

    Tria per a cada pregunta la resposta que sigui més correcta: Com afecta l'escassa vegetació de la muntanya mediterrània al perill de riuades? Per què diem que l'aigua és un problema…

    Ver más

  • Els minerals (I) | Recurso educativo 437190

    Els minerals (I)

    EduBook Organización

    • 3700 visitas

    2.1. Què és un mineral? Si observem amb tota cura els objectes que ens envolten: les roques al camp, els materials de construcció (com sorra, el ciment o el guix), etc., ens adonarem que tots estan…

    Ver más

  • A l'activitat anterior ha eixit l'expressió pa sucat amb oli. | Recurso educativo 560798

    A l'activitat anterior ha eixit l'expressió pa sucat amb oli.

    EduBook Organización

    • 3675 visitas

    A l'activitat anterior ha eixit l'expressió pa sucat amb oli. Pensa una cosa que et siga molt fàcil de fer i escriu una frase utilitzant aquesta expressió. Fixa't en els exemples: Per a…

    Ver más

  • Activitats de llengua catalana | Recurso educativo 5648

    Activitats de llengua catalana

    Xtec Organización

    • 18 lo usan
    • 13635 visitas

    Proposta d'exercicis per a treballar la morfologia i l'ortografia en llengua catalana. Inclou un breu repàs teòric i activitats sobre vocalisme, accentuació, accent diacrític, pronunciació, classes…

    Ver más

  • Sintetitza. La URSS de Stalin | Recurso educativo 518154

    Sintetitza. La URSS de Stalin

    EduBook Organización

    • 3659 visitas

    Contesta les preguntes següents: Com va aconseguir Stalin imposar la seva dictadura personal? De quins mitjans es va valdre? Què pretenia Stalin amb la instauració del socialisme en un sol país? A…

    Ver más

  • Naturalesa de la llum | Recurso educativo 511840

    Naturalesa de la llum

    EduBook Organización

    • 3651 visitas

    2.1. Què és la llum? La llum té naturalesa ondulatòria, és a dir, està formada per ones. La llum visible (perceptible per l'ull humà) pertany a un grup més gran d'ones, el que anomenem…

    Ver más

  • Agafa el text instructiu que has desat de la unitat 3. [...] | Recurso educativo 560338

    Agafa el text instructiu que has desat de la unitat 3. [...]

    EduBook Organización

    • 3656 visitas

    Agafa el text instructiu que has desat de la unitat 3. Llig-lo i respon a les preguntes: S'entén bé? Pots millorar-ne alguna cosa? Mira com vas contestar les preguntes del Després d'escriure…

    Ver más

  • Selecciona. La vida dels monjos | Recurso educativo 444167

    Selecciona. La vida dels monjos

    EduBook Organización

    • 3655 visitas

    Assenyala quines d'aquestes frases relatives a la vida dels monjos són correctes: Els monjos vestien hàbit i seguien una regla molt estricta. Repartien la jornada entre l'oració, el treball…

    Ver más

  • Resums - Corrent elèctric | Recurso educativo 440609

    Resums - Corrent elèctric

    EduBook Organización

    • 3667 visitas

    1. Corrent elèctric El corrent elèctric és el moviment ordenat dels electrons lliures d'un metall com a conseqüència d'una energia que se'ls aporta. La intensitat de corrent, I, mesura…

    Ver más

  • Resol. Problema 1 | Recurso educativo 414269

    Resol. Problema 1

    EduBook Organización

    • 3678 visitas

    Dibuixa al quadern un segment AB de 12 cm de longitud. Traça una circumferència amb centre a A i radi de 9,5 cm, i una altra amb centre a B i radi 6,5 cm: Com són aquestes circumferències? Les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: