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La dinámica de grupos en el marco de la reforma educativa..
Editorial Graó Organización
- 575 visitas
El siguiente artículo és un trabajo medianamente consolidado en determinados centros, que un importante porcentaje del profesorado lleva a la práctica y que incluye un amplio abanico de estrategias grupales.
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Escuchar las emociones. Una experiencia con grupos en el tránsito a la ESO.
Editorial Graó Organización
- 348 visitas
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Observa los siguientes alimentos y prepara un menú saludable para el día...
EduBook Organización
- 7522 visitas
Observa los siguientes alimentos y prepara un menú saludable para el día anterior a la carrera: Evaluación de competencias básicas - Evaluación y repaso del 1r trimestre Evaluación de competencias…
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Por qué hay hambre en un planeta que produce el doble de alimentos que
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 1 lo usan
- 4944 visitas
Vivimos en un mundo que puede desarrollar tecnologías para llegar a la Luna pero, hasta ahora, no ha sido capaz de erradicar el hambre en el mundo. En la actualidad, una de cada siete personas muere…
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Observad los alimentos y comentad en parejas cuáles son típicos de la Na...
EduBook Organización
- 3790 visitas
Observad los alimentos y comentad en parejas cuáles son típicos de la Navidad. Haced una lista con las cosas que soléis comer durante estas fiestas y, después, cread un menú sano y equilibrado para…
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Indica cuáles de estos alimentos se deben consumir con más frecuencia y ...
EduBook Organización
- 3757 visitas
Clasifica los alimentos anteriores según si son de origen animal o de origen vegetal. Haz una lista de todos los alimentos que consumes a menudo y que deberías consumir de forma moderada.
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Las plantas, ¿fabrican sus propios alimentos? Hacia un modelo escolar alternativ
Editorial Graó Organización
- 3516 visitas
Se analiza un modelo escolar de uso generalizado, relativo a la nutrición de las plantas, y se argumenta sobre algunasnsuficiencias encoherencias del mismo. El estudio efectuado proporciona las bases…
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Lee los nombres de los alimentos, separa las sílabas y di de qué clase son:
EduBook Organización
- 3203 visitas
Lee los nombres de los alimentos, separa las sílabas y di de qué clase son: pepino → pe-pi-no → trisílaba champiñón → → calabacín → → pulpo → → guisantes → → coliflor → →…
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Indica cales destes alimentos se deben consumir con máis frecuencia e ex...
EduBook Organización
- 2794 visitas
Clasifica os alimentos anteriores segundo sexan de orixe animal ou de orixe vexetal. Fai unha listaxe de todos os alimentos que consomes a miúdo e que deberías consumir de forma moderada.
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Observa os seguintes alimentos e prepara un menú saudable para o día ant...
EduBook Organización
- 2709 visitas
Observa os seguintes alimentos e prepara un menú saudable para o día anterior á carreira: Avaliación de competencias básicas - Avaliación e repaso do 1º trimestre Avaliación de competencias…
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