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La fiesta de todos "algo divertido pero poco frecuente"..
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Los miembros de la comunidad educativa, como los individuos de cualquier grupo social al celebrar las fiestas, viven y se expresan en ellas de forma diferente a la habitual. Son hechos excepcionales que…
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«Bienvenidos a Peaceplin... Nuestra máquina de la paz».
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Esta experiencia se ha realizado en el CP Juan Ramón Alegre, de Andorra (Teruel), y en ella ha intervenido directamente el profesorado de apoyo a la integración (PT y AL) y el grupo de alumnos y…
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Imaginar otras realidades, representar diferentes roles. Aprendiendo a través de
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Los nuevos soportes digitales de realización y tratamiento de lamagen nos ofrecen un amplio abanico de posibilidades mediante los cuales trabajar la fotografía con nuestros alumnos. Trasladar las…
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Generación del 98
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A finales del siglo XIX España vive una grave crisis general: el sistema político (‘turnismo' entre conservadores y progresistas) no funciona; se acrecientan los desfases sociales (proletarios y…
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Un proceso mixto para la elaboración del proyecto curricular en zona rural: indu
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El proceso de elaboración del PC que voy a describir puede entenderse como expresión de su necesidad, que ha ido evidenciándose a lo largo de casi tres años en un grupo de maestros de zona rural en…
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El universo a través de la prensa.
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Estudio sobre la actividad física y deportiva en las universidades españolas.
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¿Qué impide a la calidad llegar al aula?.
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Un sistema de gestión de la calidad educativa o de la excelencia educativa no debe conformarse con el control de los subsistemas escuela y comunidad. Debe tener indicadores específicos de nuestro…
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La regulación de la convivencia en los centros escolares a través de los reglame
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Cualquier organización formal, sea cual sea su naturaleza, sus finalidades o su tamaño, necesita acordar y establecer un conjunto de normas y procedimientos para posibilitar que su estructura funcione…
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¿Por dónde empezar? Aproximaciones inductivas al PCC.
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La elaboración del Proyecto Curricular de Etapa debe poner en marcha un proceso compartido de formación-innovación, en un equipo educativo, mediante el cual se inicie la reflexión e indagación…
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