Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades artísticas para niños
- Siglos XV-XVII
- Palabras con hie
- Repaso del adjetivo
- Divisiones para practicar
- Guía de lectura
- Rios de Oceania
- La Catedral de Santiago
- Orientación y tutoría
- Prehistoria en el País Vasco
- imágenes escolares
- Relieve de Asia
- Letras F
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Dibujos de experimentos
-
Relaciona. La indumentària i les classes socials
EduBook Organización
- 2011 visitas
Relaciona cada tipus de vestit amb el seu grup social: Vestit fosc amb levita, barret, botins, bigoti i barba. Faldilles, brusa i mantó. Vestits de faldilles àmplies, escots, barrets i pentinats…
-
Avaluació inicial 01 - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim
EduBook Organización
- 2016 visitas
Analitza la taula de la societat estamental i realitza l'activitat següent: Relaciona cada lletra de la taula amb l'estament o grup: monarca absolut clero burgesia noblesa no privilegiats
-
Relaciona al teu quadern cada definició amb una de les paraules que trob...
EduBook Organización
- 1993 visitas
Proclamació dels governants elegits. Dia en què els ciutadans majors de 18 anys van a votar. Grup de ciutadans que es presenten a unes eleccions. Recompte de vots i comunicació de resultats.…
-
Investiga. Tipus de vegetació
EduBook Organización
- 1994 visitas
En grup, busqueu informació sobre el tipus de vegetació característic de la zona on viviu. Quines espècies vegetals reconeixeu? De quin tipus de bosc formen part? Quins espais naturals protegits hi…
-
Els ambfibis
EduBook Organización
- 1956 visitas
Relaciona cada característica amb el grup més gran que la compleix. De petits s'anomenen cabuts. Fecundació interna. Pell fina i sense escates, sempre humida. Pell berrugosa i humida.
-
Relaciona. Característiques dels amfibis i els rèptils
EduBook Organización
- 1922 visitas
Relaciona les característiques següents amb el grup animal corresponent: ou sense closca ou amb closca escates còrnies pell impermeable pell humida respiració només pulmonar respiració per pulmons…
-
Autoavaluació T04 09 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1862 visitas
Digues el nom de la branca originària de cada grup de llengües indoeuropees: Lituà, letó → Rus, búlgar, ucraïnès, serbocroat, polonès, txec, eslovac → Anglès, alemany, suec, noruec,…
-
Els amfibis
EduBook Organización
- 1842 visitas
Relaciona cada característica amb el grup més gran que la compleix. De petits s'anomenen capgrossos. Fecundació interna. Pell fina i sense escates, sempre humida. Pell berrugosa i humida.
-
Escriu. Mots aguts, plans i esdrúixols
EduBook Organización
- 1909 visitas
Classifica aquests mots segons si són aguts, plans o esdrúixols, i justifica per què duen accent gràfic les que en duen de cada grup: mòbil sedàs ambulància calaix mocador helicòpter abdomen…
-
Classifica. Animals ovípars
EduBook Organización
- 1828 visitas
Fixa't en els animals del requadre: Quina característica tenen en comú? Assenyala a quin grup pertany cadascun. Per acabar, informa't i anota si coven els ous o bé els abandonen.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
