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Observa. Dar instrucións
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- 1825 visitas
Observa e comenta por que cres que as instrucións non se levan a cabo correctamente: A continuación, di en alto as instrucións que ti lles darías aos operarios para que colgasen ben o cadro.
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Elixe. Os froitos
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Observa estas fotografías de diversos froitos. Clasifícaos segundo o tipo de froito, as sementes que contén e o método de espallamento das sementes: Abelás: Uvas: Preadairos: Bardán: Cereixas:…
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Responde. Como cambia o relevo terrestre
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Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que son os axentes xeolóxicos? De que tipos poden ser? Que se forma antes nun volcán, o cono volcánico ou a fenda que o comunica co magma exterior?
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Completa. Xenotipos
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- 1817 visitas
O alelo para ollos marróns (M) domina sobre o de ollos azuis (m). Completa a táboa seguinte cos tres posibles xenotipos, asignándolles o seu fenotipo correspondente e sinalando se son homocigóticos…
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Aprofundeix. Activitat 3
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- 1815 visitas
Els nombres vermells s'obtenen multiplicant els tres nombres d'una línia o d'una columna. Escriu el nombre que correspon a cada lletra: A = B = C = D = E =
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Indica. Oraciones transitivas o intransitivas
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Con los verbos siguientes construye oraciones con CD y CI, o solo con uno de ellos. Señálalos y clasifica las oraciones en transitivas e intransitivas: saber emocionar telefonear vender ladrar oír…
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Sabías que...
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- 1804 visitas
Os átomos dos diferentes elementos son distintos; non son iguais os átomos do osíxeno que os do hidróxeno ou os da prata. O número de partículas dos seus átomos é o que caracteriza cada elemento.
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Autoavaliación T11 02 - As nosas árbores
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Relaciona cada suxeito co seu predicado: son a miña sobremesa favorita. nadan no estanque. circulaban pola estrada a esa hora. quedan no conxelador. oístes ese ruído? non virá ao campamento. é…
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Interpreta. Substancias perigosas
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O bidón da fotografía contén substancias perigosas para a saúde. Para identificalo colocouse unha etiqueta moi visible. Indagade, en grupos de tres, o que significa e que precaucións hai que…
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Debate. A natureza
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- 1807 visitas
Organizade na clase un debate partindo destas dúas posturas contrarias: Non serve de nada reciclar mentres as grandes empresas sigan contaminando. Calquera pequeno esforzo é válido para contribuír…