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La formación en los centros educativos: ¿tendencia o moda?..
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La formación centrada en la institución educativa tiene sus orígenes más remotos en el movimiento que se denomina desarrollo curricular basado en la escuela, en las teorías de desarrollo…
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El programa de INTERMÓN: educar para la solidaridad..
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La labor educativa de Intermón se inicia a finales de la década de 1970 con el objetivo manifiesto de sensibilizar y dinamizar nuestra sociedad para que intervenga en favor de un mundo más justo y…
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Las actividades cooperativas en los programas de educación física. Reflexiones d
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A pesar de que en los últimos años son varios los estudios empíricos que ponen de manifiesto las ventajas, también en el área de educación física, de las actividades y metodologías cooperativas…
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La educación física en los establecimientos penitenciarios de Cataluña..
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La presente aportación analiza el contexto dentervención penitenciario con el fin de comprender el fenómeno carcelario y cómo la práctica de la actividad física y deportiva no puede examinarse al…
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Matemáticas en la radio..
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La popularización de las matemáticas a través de la radio es posible. Quizás suponga ciertas limitaciones disponer sólo de la palabra para la comunicación, pero existen estrategias para…
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Jimmy, ¿por qué estás tan moreno?.
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El tema de la diversidad es un tema prioritario dentro de la actual reforma educativa. Dada la amplitud conceptual del tema: interculturalismo, minorías étnicas, integración del alumnado con…
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Una experiencia educativoterapéutica en el aula con alumnado con trastornos de l
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Lanadaptación escolar es un hecho constatado en muchas escuelas de nuestro país, donde encontramos niños y niñas con graves dificultades parantegrarse en la dinámica educativa ordinaria y que,…
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educ@conTIC / Creatividad y Educación
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Emprenedoria, innovació i creativitat s'han normalitzat al nostre vocabulari quotidià en diversos contextos, inclòs l'àmbit educatiu, al qual s'estan desenvolupant iniciatives inspirades…
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Trabajar la convivencia en los centros educativos.
Editorial Graó Organización
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La educación en y para la convivencia ha dejado de ser una prioridad para la Administración educativa. El trabajo en positivo de la convivencia ha sido sustituido por un enfoque reactivo, basado en el…
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