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Ciencias para el mundo contemporáneo: una posibilidad de modificar la enseñanza
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7190 visitas
En este trabajo analizamos los precedentes y los elementos (objetivos, contenidos, criterios de evaluación y carga lectiva) de la asignatura de ciencias para el mundo c ontemporáneo (CMC),ntroducida…
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Pensar históricamente (una reflexión crítica sobre la enseñanza de la historia).
Editorial Graó Organización
- 7334 visitas
Hay muchas maneras de enseñar y de aprender, y más de una perspectiva crítica en la que fundamentar la enseñanza de las ciencias sociales por lo que no deben establecerse pautas universales. Sin…
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La enseñanza de estrategias de razonamiento en el área de ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 6971 visitas
En este artículo se analizan los principales grupos de estrategias de razonamiento que se pueden trabajar con los alumnos de secundaria, a partir de los contenidos procedimentales del área de ciencias…
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El sistema de enseñanza en Portugal: la educación secundaria y el currículum de
Editorial Graó Organización
- 6595 visitas
En el presente artículo se analiza el estudio de la historia, de la geografía y de la historia del arte en la educación secundaria de Portugal. Pero sí, como tantas veces se ha dicho, la cultura…
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Un enfoque metodológico para la enseñanza de las ciencias sociales a alumnos git
Editorial Graó Organización
- 6599 visitas
En este artículo se plantea elmportante papel que pueden y deben desempeñar las ciencias sociales como articuladoras y dinamizadoras del conocimiento y valoración de la diversidad cultural, en…
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Tradición e innovación en la enseñanza de lenguas segundas y extranjeras..
Editorial Graó Organización
- 6167 visitas
A partir del recorrido por los planteamientos de enseñanza de lenguas segundas y extranjeras a lo largo del siglo XX, este artículo pretende esbozar algunos ejes de las propuestas didácticas…
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Conflicto, colaboración y consenso en la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 6152 visitas
El artículo plantea el estudio del concepto clave conflicto como un medio demplementar un curriculum crítico y comunicativo, basado en el estudio de temas sociales relevantes. Para ello se exponen las…
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La reforma de la enseñanza de las humanidades. El punto de vista de la Asociació
Editorial Graó Organización
- 6072 visitas
El debate sobre la reforma de la enseñanza de las Humanidades, y en concreto de la Historia, se ha centrado en las competencias curriculares que las distintas administraciones políticas quieren…
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Construyendo narrativas: enseñanza de la historia del presente en la escuela: Un
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1691 visitas
Producto de una investigación sobre la enseñanza de la historia del presente, que evidencia las dificultades de los profesores para enseñarla y la carencia de material didáctico pertinente, se…
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El constructivismo en la enseñanza de la historia: un enorme reto..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 5520 visitas
Este artículo quiere ser una reflexión acerca de los problemas tan complejos por los que está pasando la Historia en el campo educativo y es, también, unanvitación a los historiadores (docentes…