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Integración de niños y niñas con transtornos generalizados del desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1217 visitas
La experiencia que a continuación resumimos se desarrolla en una escuelanfantil pública de 0 a 6 años, y consiste en lantegración de niños con trastornos generalizados del desarrollo (TGD),…
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Distintas interpretaciones de una experiencia con una vela..
Editorial Graó Organización
- 1398 visitas
Se describe la utilización en el aula de una estategia didáctica que tiene como objetivo dar a los alumnos más oportunidades de reestructurar sus propiasdeas. Dicha estrategia se ejemplifica en una…
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Algunos de mis lugares de lectura.
Editorial Graó Organización
- 1396 visitas
Tonucci se hace la siguiente pregunta: «¿Puede un adulto que no escribe enseñar a escribir a los niños?». Y nosotros podríamos complementar este interrogante con otra pregunta retórica: «¿Puede…
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Bibliografía: innovación en didáctica de la lengua.
Editorial Graó Organización
- 1398 visitas
Es imposible, en el momento actual, recoger en una bibliografía relativamente reducida la cantidad de publicaciones que podrían agruparse en el epígrafe de innovación en didáctica de la lengua.…
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Deficiencias y errores geográficos en el aprendizaje de la historia contemporáne
Editorial Graó Organización
- 1390 visitas
Se describen los resultados de unanvestigación en el trabajo con mapas en la asignatura de historia contemporánea de primero de bachillerato y sedentifican las carencias de los alumnos con el…
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Una experiencia de programación en torno al estudio de problemas sociales..
Editorial Graó Organización
- 1378 visitas
En este breve artículo pretendemos mostrar la experiencia de trabajo de un seminario didáctico en el marco de una enseñanza de las ciencias sociales centrada en el estudio de problemas sociales y…
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Propuestas para lograr una mejor comprensión de los conceptos básicos de óptica
Editorial Graó Organización
- 1383 visitas
En este artículo pretendemos mostrar las ventajas formativas de la enseñanza de la óptica en niveles medios y en concreto desvelar algunas de las dificultades de su aprendizaje y cómo superarlas.…
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Proyecto NEMED: una red transnacional para la escuela rural..
Editorial Graó Organización
- 1385 visitas
NEMED (Netword of Multigrade Education o Red de Escuelas Multigrado) es una red transnacional financiada por el Programa Sócrates (Acción Comenius 3) de la Unión Europea, cuyo objetivo principal es…
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Medio siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 1385 visitas
Acaba de empezar el año 2050. Este dígito numérico reúne para mí diversas conmemoraciones o, si se prefiere, rememoraciones. Y le dicto a mi ordenador de pulsera un texto que espero que no sea…
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Hacia el futuro: riesgos y esperanzas..
Editorial Graó Organización
- 1369 visitas
La escuela del siglo XXI nos sugiere una revisión profunda y permanente de su sentido y significado. Este artículo ofrece una reflexión de los riesgos y esperanzas que se han de afrontar, no sólo en…