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- 1466 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Nombres enters
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- 1332 visitas
Per a indicar que una temperatura és més gran o més petita de 0 °C s'hi fan servir els signes + i – davant d'un nombre natural. Dels nombres que s'obtenen així (+17, –5) en diem…
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Calcula i respon 2
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- 1330 visitas
Consulta la imatge per a saber les dades que necessites (radis atòmics dels elements representatius expressats en picòmetres) i realitza les activitats següents: Calcula el volum d'un àtom de…
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Verdader/fals. La teoria de la selecció natural
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- 1323 visitas
Indica si són verdaderes o falses aquestes afirmacions sobre la teoria de la selecció natural: Els éssers vius, en condicions naturals, produeixen una descendència molt nombrosa. En la naturalesa,…
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Les implicacións ètiques i socials dels transplantaments
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- 1322 visitas
L'augment del nombre d'intervencions en què es trasplanten òrgans obliga a plantejar-se una sèrie de qüestions ètiques. En primer lloc, s'ha d'establir amb claredat en quin…
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Problemes. Activitat 14
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- 1321 visitas
Tenint en compte l'activitat anterior, "Problemes. Activitat 13", explica com es poden obtenir les gràfiques de les funcions f (x ) + k y f (x + k ) a partir de la…
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Completa hasta formar una decena:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Observa el dibujo y escribe:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Llegeix aquest text i contesta les preguntes:
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Dades sobre l'us d'internet a Catalunya A Catalunya més de 4 milions de persones utilitzen Internet. Una bona part de la població es connecta a Internet amb un ordinador; el nombre de persones…
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Une desde el 1 hasta el 10:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…