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Actividades adicionales. Actividad 27
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- 2618 visitas
Una caja de palillos tiene 200 palillos. ¿Cuántos palillos hay en 8 cajas iguales? ¿Y en 10 cajas? En 8 cajas hay palillos. En 10 cajas hay palillos.
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Game: Numbers to 20 Bingo
Tiching explorer Organización
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- 6909 visitas
Set of six interactive Bingo games. We can print off the bingo cards for our game. Covers bonds 10 and 20; 9, 10, 11 more/less and multiplication.
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Aprofundeix. Activitat 3
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- 2633 visitas
Completa aquestes igualtats amb els nombres 5, 8, 10 i 13; fes-ho de manera que no apareguin nombres repetits: – + 13 = 15 8 + – = 5 5 + – = 10 + 8 – = 0
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Nombres decimals. Activitat 2
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- 2529 visitas
Expressa els nombres següents en forma decimal: 7 10 = – 4 10 = 82 100 = 487 1.000 = – 724 1.000 = 54 10.000 = 5 100 = – 17 100 =
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Divisibilidad. Actividad 4
EduBook Organización
- 2496 visitas
Averigua el m.c.d. de: 5, 8 y 10 → m.c.d. (5, 8, 10) = 8, 14 y 18 → m.c.d. (8, 14, 18) = 16, 25 y 30 → m.c.d. (16, 25, 30) =
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Suma, resta, multiplicación y división. Actividad 13
EduBook Organización
- 2453 visitas
Escribe la fracción opuesta de: Si el resultado es una fracción negativa, escribe el signo menos en el numerador. 7 10 → 31 3 → – 4 9 → 3 10 →
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Autoevaluación. Actividad 3 - Operaciones con números naturales
EduBook Organización
- 2427 visitas
Escribe con cifras y con letras el número que corresponde a cada descomposición: (4 × 100.000) + (3 × 10) + 1 = → mil y (2 × 1.000.000) + (5 × 100.000) + (3 × 10) = → Dos mil
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Resol. Les càrregues elèctriques i la llei de Coulomb (2)
EduBook Organización
- 2380 visitas
Quants d'electrons hi ha en 0,2 mC? Nre. electrons = · 10 electrons I en 5 nC? Nre. electrons = · 10 electrons
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Evaluación final 9 - Números enteros
EduBook Organización
- 2249 visitas
Resuelve de dos maneras diferentes las siguientes operaciones combinadas: 5 · (–6 – 2) – 2 · (4 – 7) –(6 – 10) : 2 – (10 – 12) 5 · (√ 10000 – 6 · √ 100) : (8 + √ 225 – 3)
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Autoavaluació. Activitat 5 - Múltiples i divisors
EduBook Organización
- 2151 visitas
Calcula el mínim comú múltiple de 4 i 10 i el màxim comú divisor de 9 i 15: m. c. m. (4, 10) = m. c. d. (9, 15) =
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