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La familia en la escuela: aprender haciendo....
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Hoy en día la escuela infantil apuesta por el aprendizaje basado en la experimentación. Algunas familias tienen desconocimiento y se preocupan por el alcance de este método. Lo que aquí mostramos…
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La atención a la diversidad..
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En la medida en que nos lo permite la extensión de estas páginas, trataremos de exponer los criterios básicos sobre atención a la diversidad en los que se apoyaba la propuesta educativa anterior…
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La capacidad de relacionarse de una persona depende del conjunto de experiencias que vive, y la escuela es uno de los lugares determinantes para establecer aquel tipo denteracciones que van a definir la…
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La recuperación de la antesala del juego..
Editorial Graó Organización
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El artículo se detiene en uno de los procedimientos de selección previos a los juegos, el uso de las canciones eliminatorias, explicando con diversos ejemplos como se lleva a cabo, y como su origen…
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Comunidades de aprendizaje: la inclusión de todos los niños y niñas..
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Agrupamientos educativos: palabras, miradas, caricias y sentimientos..
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Una experiencia con construcciones de madera en la Casa de Niños Huerta Chica..
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El proyecto se desarrolló con treinta y dos niños y niñas de las aulas de dos años, se organizaron talleres con grupos de ocho y se estableció un grupo piloto para realizar una observación más…
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Valores para convivir
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Con este artículo queremos evidenciar, una vez más, la necesidad de un uso más frecuente de la calculadora en los centros escolares como herramienta que, por una parte, puede facilitar al alumnado la…
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Un paseo por la infancia..
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Todos, todos, sin excepción, hemos sido niños. Y sin embargo, ¡quéncomprendida es lanfancia!. Nuestra propianfancia queda tan lejos, y ya casi no tenemos tiempo de detenernos a recordarla... Pero si…