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Bibliografía básica para la evaluación interna de centros..
Editorial Graó Organización
- 2953 visitas
Hasta hace pocos años, la bibliografía disponible que tratara sobre la evaluación de centros había que buscarla en publicaciones y autores extranjeros, especialmente del mundo anglosajón, ya que…
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Y a los más pequeños... ¿cómo les evaluamos?.
Editorial Graó Organización
- 2932 visitas
Sabemos que la evaluación es muy importante en todas las etapas del desarrollo, pero en la etapa de 0 a 3 años consideramos imprescindible una autoevaluación constante, ya que es un periodo donde los…
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La valoración de las instalaciones y el material deportivo en los centros docent
Editorial Graó Organización
- 2939 visitas
El presente documento es parte de una tesis doctoral que se ha llevado a cabo en centros públicos de secundaria y bachillerato de la provincia de Málaga, elegidos mediante muestreo aleatorio simple…
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¿Realmente somos conscientes de lo que supone alfabetizar a toda la población?.
Editorial Graó Organización
- 2940 visitas
En este trabajo se hacen tres reflexiones en torno al empeño de conseguir una plena alfabetización de toda la población, entendiendo por tal la capacidad para aprender de la lectura y de la…
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El tratamiento de problemas de nuestro mundo en la enseñanza obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2944 visitas
Plantearse hoy esta cuestión constituiría una pregunta retórica. Nadie pone en duda la conveniencia educativa de que los alumnos y alumnas, durante su educación obligatoria trabajen, entre otras…
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Reflexiones sobre la atención a la diversidad en alumnado de 3º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2931 visitas
Las reflexiones que se presentan en este artículo son el resultado de un estudio que se ha venido realizando desde el curso 1992-1993 hasta el 1995-1996, sobre la población de alumnado de 3║ de ESO,…
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
- 2927 visitas
¿Puede lanterpretación de una secuencia musical conducirnos educativamente y promover facultades específicas activando nuestro desarrollo emocional? En este artículo exponemos una experiencia…
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PISA exige cambiar los guiones..
Editorial Graó Organización
- 2924 visitas
Los resultados del estudio PISA del 2006, centrados en las ciencias naturales y dados a conocer a principios de diciembre del 2007, han venido a confirmar con algunos matices los hallazgos de los…
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Una aproximación didáctica a la historia de España a través de la numismática. T
Editorial Graó Organización
- 2924 visitas
Este artículo pretende diseñar una estrategia metodológica que utilice la numismática como recurso didáctico y como fuente de conocimiento histórico. Para ello, se han seleccionado, por su…
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La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2568 visitas
En un momento de cuestionamiento de las posibilidades y del futuro de la educaciónnclusiva, tal y como manifiestamente ha planteado la ley orgánica de calidad de la educación, puede sernteresante…
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