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El aula de matemáticas en el contexto sociocultural venezolano..
Editorial Graó Organización
- 6100 visitas
Como una primera aproximación a la diversidad en el aprendizaje de la matemática en las aulas venezolanas, se analiza el contexto sociocultural en que se hallannmersas. A tal fin y desde una…
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Aprendemos con el pintor Pedro Cano
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 11144 visitas
Centro educativo: CEIP Nuestra Señora dle Carmen, Murcia (España) / Docente: Salomé Recio Caride / Proyecto de aprendizaje apoyado en cuadros del pintor murciano Pedro Cano, en el que se identifican…
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Imágenes que nos suenan. Aprender a conocer los sonidos del cine y la televisión
Editorial Graó Organización
- 5931 visitas
A lo largo de cien años el cine nos ha legado no sólo una gran parte de nuestra mitología enmágenes, sino también una herencia musical que denmediato asociamos al patrimonio del séptimo arte. Este…
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Enseñar geografía desde la historia y el arte: apuntes culturales del territorio
Editorial Graó Organización
- 5886 visitas
La enseñanza de las ciencias sociales en la ESO debe afrontarse cada vez más desde una visiónntegradora de las materias referenciales, dejando atrás la habitual organización docente de forma…
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Wikispeak. Aprende inglés con la Web 2.0.
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 27 lo usan
- 5067 visitas
IES Antonio Gala, Palma del Río, Córdoba (España) / Docente: Alejandro Marco Trillo / Wiki de la asignatura de inglés para fomentar el autoaprendizaje con el uso de herramientas de colaboración…
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Caperucita en Falces
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 9871 visitas
Centro educativo: Colegio Doña Álvara Álvarez, Falces, Navarra (España) / Docente: Lourdes Labairu Marco / Proyecto en el que, a partir del cuento de Caperucita Roja, los alumnos realizaron una…
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Comunidad de aprendizaje Ramón Bajo..
Editorial Graó Organización
- 5585 visitas
En el mes de noviembre del presente curso escolar 1997-1998, nos planteamos, como equipo docente, cómo optimizar al máximo estos recursos y, de esta manera, establecer un equilibrio entre las…
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
- 5429 visitas
Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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WebQuest: Internet como recurso didáctico..
Editorial Graó Organización
- 5366 visitas
Las WebQuest son actividades denvestigación que se basan ennformaciones obtenidas de recursos existentes ennternet. Si bien el desarrollar capacidades de búsqueda denformación, de aprender a acceder…
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Pintura virtual para la realidad aumentada
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 9128 visitas
IE Nº 87003-1 Jesús Nazareno, Huaraz, Anchash (Perú) / Profesores: Juan Raúl Cadillo León y Edith Marciana Molina Trujillo / Se trata de un proyecto que muestra el uso práctico en el aula de…
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