Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Relaciona. Ús del diccionari
EduBook Organización
- 1609 visitas
El lleó s'ha clavat una estella. Saps què és? Llegeix-ne la definició: estella: tros petit que es desprèn d'una fusta trencada. Relaciona les paraules que indiquen una part o un tros amb la…
-
Cerca. Paraules al diccionari
EduBook Organización
- 1612 visitas
Busca les paraules següents al diccionari: adoptar secretar abisme sabana atrofiat fibló
-
Cerca. Expressions al diccionari
EduBook Organización
- 1513 visitas
Escriu el significat d'aquestes maneres de dir. Si no el saps, busca'l al diccionari. Quines paraules has de buscar? mirar de fit a fit ficar la pota ficar el nas
-
Contesta. Ús del diccionari
EduBook Organización
- 1507 visitas
Busca al diccionari la paraula retina i digues a quin número correspon: Coneixeu algunes altres parts de l'ull?
-
Busca. Paraules al diccionari
EduBook Organización
- 1488 visitas
Busca en el diccionari el significat de les paraules següents: muda capoll enlluernar munió
-
Cerca. Paraules al diccionari
EduBook Organización
- 1424 visitas
Consulta el diccionari i respon: Quin és el masculí de pediatra? . Quin és el plural de qualsevol? . El substantiu front, és masculí o femení? .
-
Diccionari de barbarismes
Carme Raurich Organización
- 1419 visitas
Aquesta pàgina ofereix un diccionari de barbarismes editat per la Generalitat Valenciana.
-
Busca. Paraules al diccionari
EduBook Organización
- 1384 visitas
Consulta el diccionari i respon: Quin és el masculí de la pediatra? Quin és el plural de qualsevol? El substantiu front, és masculí o femení?
-
Contesta. Maneig del diccionari
EduBook Organización
- 1353 visitas
Llegeix la definició de la paraula extracció: extracció: v. acció d'arrencar alguna cosa del seu lloc. Què vol dir extreure? I extraïble?
-
Escriu. Maneig del diccionari
EduBook Organización
- 1323 visitas
Prepareu una vintena de frases semblants a les de l'activitat anterior. Penseu que a l'espai buit hi ha de poder anar més d'una paraula.