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La interpretación y la producción de textos narrativos en la ESO..
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El circo en la escuela..
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La sensibilidad por la expresión corporal, el fomento de la cooperación, el aumento de la autoestima, el conocimiento y el control del propio cuerpo, el avance en la tolerancia y respeto hacia los…
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La división: mucho más que un algoritmo..
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Saber dividir no es dominar el algoritmo de la división, sino poder resolver un cierto tipo de problemas utilizando estrategias que no necesariamente han de pasar por la ejecución del algoritmo…
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¡Oye, el patrimonio es nuestro!.
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La etapa de primaria cumple un importante papel en el desarrollo personal y cultural del alumnado. Las acciones educativas que trabajan desde, para y a través del patrimonio son una eficaz herramienta…
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Un currículum integrado: desde un pensamiento simple hasta uno complejo..
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Los textos expositivos: una experiencia interdisciplinar entre lengua y ciencias
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En este artículo se explica el desarrollo de una unidad didáctica sobre el texto expositivo. Se trata de una experiencia que ha sido llevada a cabo en elnstituto de Educación Secundaria de Manises,…
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Batería virtual
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El refuerzo educativo..
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Una introducción a la inferencia estadística para usuarios no especializados..
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En la enseñanza de la estadística, el salto del planteamiento descriptivo al planteamiento teórico, en concreto, a lanferencia estadística, conlleva siempre gran dificultad, tonto en su…
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La formación del profesorado de matemáticas en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se plantea una posición de principio que afirma que los docentes son profesionales de la enseñanza y que su formación debe estar organizada para el desarrollo de las competencias…