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Actividades iniciales
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Observa las fotografías e identifica el proceso de comunicación. ¿Qué medios de comunicación utilizas para comunicarte con tus amigos y amigas? ¿Por qué crees que la prensa y la televisión son…
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Actividades iniciais
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Observa as fotografías e identifica o proceso de comunicación: Que medios de comunicación utilizas para comunicarte cos teus amigos e amigas? Por que cres que a prensa e a televisión son medios de…
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Observa las fotografías y averigua qué función tienen los siguientes ele...
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Observa las fotografías y averigua qué función tienen los siguientes elementos tecnológicos: Competencias básicas - Los medios de comunicación Competencias básicas - Los medios de comunicación
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Completa los siguientes enunciados:
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Completa los siguientes enunciados: El lenguaje puede ser h y e. La comunicación puede ser v y no . Los elementos de la comunicación son e, m y r.
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Observa as fotografías e descubre que función teñen os seguintes element...
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Observa as fotografías e descubre que función teñen os seguintes elementos tecnolóxicos: Competencias básicas - Os medios de comunicación Competencias básicas - Os medios de comunicación
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Apocalípticos e integrados.
Jose Luis Calvaroso Docente
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Trabajo de aula sobre el capítulo Cultura de Masas del libro Apocalípticos e integrados, de la materia Escuelas de la Comunicación. Comunicación social y Per...
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Medios audiovisuales
Karina Estefanía Andrango Herrera Docente
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Los medios audiovisuales, o también conocidos como medios de comunicación audiovisuales son los mecanismos de comunicación masiva que transmiten sus mensajes...
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Eva Bach: La educación emocional se aprende por contagio
El Blog de Educación y TIC Organización
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Hoy entrevistamos a Eva Bach, profesora, formadora y experta en inteligencia emocional y comunicación.
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Pequeabecedario
Gabriela Basurto Docente
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Fundacion Sin Barreras de Comunicación. Aplicación desarrollada para niños y niñas con discapacidad auditiva.
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Material para el alumnado: El caso del asesinato de un virrey en la Edad Media
Editorial Graó Organización
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historia medieval, competencias básicas, competencia social y ciudadana, didáctica de la historia, competencia en comunicación lingüística,