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Recursos educativos
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Evaluación inicial T13 02 - Poesía
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- 1999 visitas
Relaciona cada frase hecha con su significado: dar la lata → ser un lince → meter la pata → no tener pelos en la lengua →
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Autoavaluació 4 - Els segles XVI, XVII i XVIII
EduBook Organización
- 1988 visitas
Indica la resposta correcta: Quina d'aquestes frases no ha de ser una condició per a la normalització d'una llengua?
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Avaluació 2 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 1992 visitas
Digues quin problema veus en una frase com aquesta: “Senyor conseller, no m'ha molat gens el que ha dit.”
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Fixa't en el text de la lectura anterior.
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- 1998 visitas
Fixa't en el text de la lectura anterior. Què passa si no segueixes per ordre els quatre passos per a fer el gos?
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Què passaria si veieres un arc de Sant Martí?
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- 2000 visitas
Què passaria si veieres un arc de Sant Martí? Quins colors veuries? Quan el podries veure? Com el veuries si no hi haguera la superfície de la terra?
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BendDesk, el futuro en mesas de oficina
Luz stella Montes Aguirre Docente
- 1946 visitas
Siempre hay algo nuevo que descubrir. ¿Te apetece saber qué es? Pues echa un vistazo, te daremos ideas. No te cortes. Curiosea. http://curiosea.net/ http://w...
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Indica. Nombres de personajes
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- 1980 visitas
Lee los nombres de personajes (no los de escritores) que aparecen en la lectura y señala a qué tipo de obras pueden pertenecer.
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Relaciona. Mots amb sufix augmentatiu o sense
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- 1986 visitas
Indica quines paraules porten sufixos augmentatius i quines no en porten: passota cotxàs nebot botifarra botellot gimnàs taulota tarot pissarra nassarro
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Suma, resta, multiplicación y división. Actividad 1
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- 1969 visitas
Indica si la fracción resultante de las siguientes sumas es, o no, simplificable: 3 11 + 4 11 → 12 25 + 7 25 → 41 27 + 8 27 →