Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- La Catedral de Santiago
- Actividades día de la paz
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Aparato reproductor femenino
- Repaso de francés
- Aprender a vestirse
- Animales terrestres
- Derechos de las mujeres
- Imprimir números romanos
- Capitales de Asia
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Experimentos sociales
- Múltiplos de 2
- Proyectos escolares sencillos
- Actividades didacticas
-
Autoavaluació 5.5 - Reaccions químiques
EduBook Organización
- 1739 visitas
Indica si la quantitat de l'esquerra és un nombre de mols major o menor que la de la dreta: 55,5 g Fe 22 g CO2 1 mol H2O 60 g Cl2 180 g C6H12O6 6,02 · 1022 molècules C6H12O6 1 mol O3 2 mol O2
-
L'Antropocè
EduBook Organización
- 1685 visitas
L'Antropocè pot haver començat a la darreria del segle XVIII, amb l'invent de la màquina de vapor i l'inici de la industrialització, que comportà l'ús de combustibles fòssils,…
-
Interpreta. Oxigen i diòxid de carboni
EduBook Organización
- 1687 visitas
La taula següent mostra la quantitat d'oxigen (O2) i de diòxid de carboni (CO2) que hi ha en 100 cm3 d'aire inspirat i d'aire expirat: On hi ha més oxigen, a l'aire que entra o al que…
-
Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Medi ambient i protecció del planeta.…
Xtec Organización
- 1617 visitas
Amb aquest vídeo estudiarem l'evolució del clima a partir de l'anàlisi de l'aire i de les pol·lucions atmosfèriques. Analitzarem la llarga llista de gasos que es relacionen amb la…
-
Interpret. Oxygen and carbon dioxide
EduBook Organización
- 1624 visitas
The table below shows how much oxygen (O2) and carbon dioxide (CO2) is in 100 cm3 of inhaled air and exhaled air: Is there more oxygen in the air we inhale or the air we exhale? Why does the amount of…
-
Selecciona. El canvi climàtic
EduBook Organización
- 1550 visitas
Selecciona la continuació adequada per a cada frase: El model de desenvolupament actual… Es creu que les fonts d'energia no renovables s'acabaran en l'ordre següent: L'efecte…
-
Verdader/fals. La nutrició de les plantes
EduBook Organización
- 1499 visitas
Assenyala si són verdaderes o falses les afirmacions següents: La saba circula per les fulles a través d’uns vasos anomenats nervis. La rigidesa del xilema es deu a un polímer anomenat lignina.…
-
Selecciona. El canvi climàtic
EduBook Organización
- 1450 visitas
Selecciona la continuació adequada per a cada oració: El model de desenvolupament actual… Es creu que les fonts d'energia no renovables s'acabaran en l'ordre següent: L'efecte…
-
Autoavaluació final 2.07 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1340 visitas
Observa el gràfic següent i tria les opcions correctes per respondre les preguntes de la part inferior: Què representa aquest esquema? Si assumim que el color blau indica contingut d'oxigen, i el…
-
Autoavaluació final 8.05 - La matèria i les seues propietats
EduBook Organización
- 1328 visitas
Recorda el que has aprés sobre la nomenclatura de compostos binaris i anomena els següents expressats per les fórmules que s'indiquen a continuació. Per a aquells compostos que no necessiten…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
