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El ABP: origen, modelos y técnicas afines.
Editorial Graó Organización
- 3005 visitas
El ABP fue una metodología didáctica surgida en el entorno de las ciencias de la salud a finales de los años sesenta. Desde entonces, el modelo tradicional desarrollado en pequeños grupos con un…
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Un enfoque interdisciplinar en la formación científica y tecnológica de los maes
Editorial Graó Organización
- 2999 visitas
Se presenta el contexto de una experiencia llevada a cabo en varios cursos de una materia denominada didáctica de las ciencias de la naturaleza del tercer y último curso de la formación de los…
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Importancia del aprendizaje por competencias
Helena Guàrdia Docente
- 3365 visitas
La Universidad Peruana Cayetano Heredia tuvo la visita del Dr. Juan Antonio García Fraile, profesor titular de la Facultad de Educación y Secretario del Instituto de Ciencias de la Educación de la…
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La integración de la teoría con la práctica en la formación inicial de profesora
Editorial Graó Organización
- 2968 visitas
La disociación entre actividades teóricas y actividades prácticas tiene sentido en el modelo formativo tradicional de corte transmisivo. En el modelo del profesor o profesora quenvestiga y reflexiona…
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Presión y estática de los fluidos: un inicio de modelización..
Editorial Graó Organización
- 2962 visitas
El presente artículo plantea el debate dentroducir un enfoque elemental de la estática de los fluidos desde la secundaria. Tras un análisis de las dificultades del alumnado a propósito de la…
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¿Para qué sirven las rocas?.
Editorial Graó Organización
- 2936 visitas
En este trabajo abordaremos la problemática de la selección y secuenciación de los contenidos de enseñanza en el estudio de las rocas. Se plantean una serie denterrogantes que se derivan de la…
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PISA: datos y reflexiones.
Editorial Graó Organización
- 2928 visitas
PISA se está convirtiendo en unndice de referencia mundial para medir la calidad de los sistemas educativos al evaluar cada tres años el nivel de competencia de los estudiantes de 15-16 años en…
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Cómo favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2927 visitas
Este artículo presenta un método de análisis de estrategias didácticas para favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado. El análisis, que toma como base cinco ejemplos,…
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La historia de la ciencia como hilo conductor de una unidad didáctica. Un ejempl
Editorial Graó Organización
- 2900 visitas
El hilo conductor de la unidad son los aspectos clave que fueron útiles para la construcción de la respiración, como: elntercambio de gases, la procedencia del dióxido de carbono, el lugar de la…
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«Pienso más como Lamarck que como Darwin»: comprender la herencia biológica para
Editorial Graó Organización
- 2860 visitas
En este trabajo sententan justificar los vínculos que deben existir entre la enseñanza de la herencia biológica y la evolución de los seres vivos, mostrando cómo ciertas dificultades para…
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