Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 522
  • Completa. Los tipos de transporte | Recurso educativo 501763

    Completa. Los tipos de transporte

    EduBook Organización

    • 4035 visitas

    Completa este texto sobre los tipos de transporte de sustancias en la célula (puede haber palabras repetidas): Como organismo vivo, la necesita nutrirse y eliminar sustancias. Para ello debe…

    Ver más

  • ADN, xenes e cromosomas | Recurso educativo 556524

    ADN, xenes e cromosomas

    EduBook Organización

    • 3762 visitas

    1.1. Qué é o ADN? O ADN ou ácido desoxirribonucleico é a biomolécula que contén a información xenética para fabricar as proteínas da célula. As proteínas, e en especial os enzimas, son os…

    Ver más

  • Las células. Seres vivos unicelulares | Recurso educativo 572371

    Las células. Seres vivos unicelulares

    EduBook Organización

    • 3420 visitas

    Qué son las células Nuestro cuerpo y el de todos los seres vivos está formado por unos componentes muy pequeños: las células. Algunos seres vivos se componen de una sola célula, pero la mayoría…

    Ver más

  • Sintetiza. A reprodución sexual das plantas | Recurso educativo 555583

    Sintetiza. A reprodución sexual das plantas

    EduBook Organización

    • 3393 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que é a alternancia de xeracións? A que dan lugar as esporas e os gametos? Nunha carriza, que parte do ciclo vital representan as plantiñas…

    Ver más

  • Completa. Os tipos de transporte | Recurso educativo 556477

    Completa. Os tipos de transporte

    EduBook Organización

    • 3210 visitas

    Completa este texto sobre os tipos de transporte de substancias na célula (pode haber palabras repetidas): Como organismo vivo, a precisa nutrirse e eliminar substancias. Para iso debe intercambiar…

    Ver más

  • Estructura de los seres vivos | Recurso educativo 6758

    Estructura de los seres vivos

    INTEF Organización

    • 6 lo usan
    • 10846 visitas

    Serie de actividades para reforzar los conocimientos sobre la estructura de los seres vivos: células, tejidos, órganos, etc. Los ejercicios consisten en identificar las partes de una célula,…

    Ver más

  • Autoavaliación final T02 03 - A división celular | Recurso educativo 556577

    Autoavaliación final T02 03 - A división celular

    EduBook Organización

    • 2916 visitas

    O seguinte gráfico amosa un diagrama da meiose e a fecundación na especie humana, que como sabes é diploide e o seu número haploide n é 23. Completa os datos do diagrama introducindo onde se…

    Ver más

  • Seres vivos unicelulares y pluricelulares | Recurso educativo 7430

    Seres vivos unicelulares y pluricelulares

    INTEF Organización

    • 8 lo usan
    • 9583 visitas

    Contenidos teóricos y actividades sobre los seres vivos, las células que los forman, la diversidad de especies y sus características. Desarrolla temas como las biomoléculas de la vida, los tipos de…

    Ver más

  • Corrige. La teoría celular | Recurso educativo 501730

    Corrige. La teoría celular

    EduBook Organización

    • 2768 visitas

    Corrige estas afirmaciones sobre la teoría celular: La mitocondria es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. La es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. La…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. As células | Recurso educativo 586323

    Verdadeiro/falso. As células

    EduBook Organización

    • 2618 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Todos os seres vivos están formados por uns compoñentes moi pequenos chamados células. Todos os seres vivos de pequeno tamaño están…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: