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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
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En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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Leer en compañía: los padres, los niños y los libros.
Editorial Graó Organización
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Se trata de mantener la relación que se establece en los primeros años, cuando las palabras literarias llegan a niñas y niños a través de los diminutivos y las pequeñas canciones para sanar,…
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Escultismo: una propuesta educativa de aprendizaje y de servicio.
Editorial Graó Organización
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El escultismo es un movimiento juvenil con una metodología educativa asentada en más de cien años de historia. Ésta ha ido evolucionando y actualmente trabaja a través de proyectos y la progresión…
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La participación: una concepción de la educación como tarea común.
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Las nuevas microscopías..
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Gramática en contexto.
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La cultura hispánica, como todas las culturas, está constituida por una base sólida en la que las tradiciones tienen mucha importancia. Así pues, el mundo de la enseñanza, al ser parte de nuestra…
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La voz de los maestros.
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Uno de los objetivos que ha perseguido desde su primer número AULA de Innovación Educativa ha sido dar a conocer las experiencias llevadas a cabo por profesores, profesoras y equipos docentes. Así,…
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Agrupación flexible para las materias instrumentales (Ciclos 10-12 t 12-14).
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Principios fundamentales de la museología científica moderna..
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El título es deliberadamente excesivo. En realidad no son más que trece hipótesis de trabajo extraídas de los aciertos y errores (mucho más de estos últimos, claro) después de veinte años de…
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Una experiencia: el flabiol en la escuela ordinaria..
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Érase una vez, en unas escuelas públicas de Cataluña, algunos centenares de niños y niñas de entre nueve y catorce años que utilizaron el flabiol* y la gralla* en sus escuelas, en la clase de…
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