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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 26311
  • Evaluación. Actividad 2 | Recurso educativo 593937

    Evaluación. Actividad 2

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    • 1347 visitas

    Escribe el número que falta en cada operación: 0,7 + = 1 0,25 + = 1 0,43 + = 0,5 0,8 + = 1 0,55 + = 1 0,74 + = 0,8 0,9 + = 1 0,36 + = 0,4 0,82 + = 1

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 593968

    Practica. Actividad 1

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    • 1345 visitas

    Efectúa las siguientes multiplicaciones: 7,4 × 0,82 = 30,61 × 4,65 = 2,64 × 1,8 = 6,3 × 0,314 = 0,2 × 4,37 = 10,5 × 1,2 = 2,74 × 5,3 = 11,9 × 3,17 = 0,5 × 0,25 = 5,31 × 0,8 =

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 594098

    Practica. Actividad 1

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    • 1345 visitas

    Completa estas expresiones para que las fracciones sean equivalentes: 4 5 = 25 7 10 = 80 3 7 = 42

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 594100

    Practica. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1344 visitas

    Completa las fracciones equivalentes que representan la parte coloreada de cada figura:    →    4 = 6    →    1 = 6    →    6 = 8

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 594201

    Practica. Actividad 1

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    • 1339 visitas

    Calcula y simplifica si es posible: 2 5 de 3 4 = 3 12 × 4 9 = 4 7 × 1 6 = 3 5 de 5 8 = 7 8 de 4 10 = 1 10 × 5 4 =

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 594316

    Practica. Actividad 2

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    • 1349 visitas

    Dibuja, en tu cuaderno, unos ejes en una cuadrícula. Marca los siguientes puntos en ella: A (–2, –5) B (+3, –1) C (–4, +6) D (+4, +3) E (–1, +3) F (+2, –4) G (+6, +6)…

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  • Gramática. Actividad 7 | Recurso educativo 719893

    Gramática. Actividad 7

    EduBook Organización

    • 1455 visitas

    Identifica y escribe las formas no personales de las siguientes oraciones: No hay que estar todo el día escuchando música. Ángel sabe estudiar y divertirse. Parecía dormido pero solo estaba…

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  • Gramática. Actividad 3 | Recurso educativo 719987

    Gramática. Actividad 3

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    • 1456 visitas

    Indica cuándo utilizamos los siguientes modos: El modo indicativo se usa: El modo subjuntivo se usa: El modo imperativo se usa:

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  • Ortografía. Actividad 2 | Recurso educativo 719099

    Ortografía. Actividad 2

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    • 1464 visitas

    Algunas de estas palabras han perdido la tilde. Clasifícalas por el acento: avion rapido marmol facil parrafo dificil regular rigido Fernandez valor docil rapidez

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  • Practico competencias. Actividad 1 | Recurso educativo 719571

    Practico competencias. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1461 visitas

    Observa la cartelera y los horarios, infórmate sobre las películas y contesta a las preguntas: De las películas de la cartelera, ¿cuáles son infantiles? Si los alumnos de 5.º curso van al cine a…

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