Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 29569
  • Observa. Una casa de la noblesa | Recurso educativo 699806

    Observa. Una casa de la noblesa

    EduBook Organización

    • 887 visitas

    Observa el dibuix i contesta: Descriu com era l'interior d'una casa noble del segle XVII. Quins mobles hi ha? Són gaire diferents dels actuals? Com s'escalfava i s'il·luminava la casa?

    Ver más

  • Repàs. Activitat 10 | Recurso educativo 605158

    Repàs. Activitat 10

    EduBook Organización

    • 695 visitas

    Indica quantes parts quedarien sense acolorir si: S'acoloreixen els 12 8 dels cercles. Quedarien parts sense acolorir. S'acoloreixen 15 6 dels hexàgons. Quedarien parts sense acolorir.

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 603911

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 679 visitas

    Jordi vol trobar l'expressió complexa de 9.390 segons. Fixa't en els seus càlculs i indica si el resultat és correcte: 9.390 s  =  156 min  30 s és correcte. Podria expressar-se…

    Ver más

  • Una cooperativa va elaborar 16.927 litres d'oli el 2006 i 20. [...] | Recurso educativo 690911

    Una cooperativa va elaborar 16.927 litres d'oli el 2006 i 20. [...]

    EduBook Organización

    • 847 visitas

    Una cooperativa va elaborar 16.927 litres d'oli el 2006 i 20.086 litres el 2011. Calcula, aproximadament, quants litres s'han produït en aquests dos anys. Aproximadament, s'han produït…

    Ver más

  • Identifica. Els pols d'un imant | Recurso educativo 700450

    Identifica. Els pols d'un imant

    EduBook Organización

    • 814 visitas

    Como recordaràs, en els imants els pols iguals es repel·leixen i els pols oposats s'atreuen. Indica si els imants s'atrauran (atracció) o es repel·liran (repulsió):

    Ver más

  • Aprofundeix. Activitat 2 | Recurso educativo 603384

    Aprofundeix. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 610 visitas

    Col·loca les comes perquè el resultat s'aproxime al nombre que s'hi indica: 498 + 152 = (una mica més de 50)   →    + 6321 + 2178 = (al voltant de 27)   →    + 9648 – 6072 =…

    Ver más

  • Naturaleza y tecnología en la infancia | Recurso educativo 612861

    Naturaleza y tecnología en la infancia

    Educapeques Organización

    • 607 visitas

    Tecnología en la infancia: En pleno desarrollo de la era tecnológica, no es de extrañar que l@s niñ@s, a edades cada vez más tempranas se inicien en el conocimiento y…

    Ver más

  • Aprofundeix. Activitat 2 | Recurso educativo 578377

    Aprofundeix. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 589 visitas

    Col·loca les comes perquè el resultat s'aproximi al nombre que s'hi indica: 498 + 152 = (una mica més de 50)   →    + 6321 + 2178 = (al voltant de 27)   →    + 9648 – 6072 =…

    Ver más

  • Primera xifra del dividend igual al divisor | Recurso educativo 691470

    Primera xifra del dividend igual al divisor

    EduBook Organización

    • 768 visitas

    A cada cotxe s'instal·len 5 rodes. Si en una fàbrica s'instal·len 590 rodes cada dia, quants cotxes es fabriquen cada dia? Dividim 590 per 5: Cada dia es fabriquen 118 cotxes.

    Ver más

  • Practica. Activitat 3 | Recurso educativo 603135

    Practica. Activitat 3

    EduBook Organización

    • 563 visitas

    Les caselles del tauler rectangular es poden col·locar formant un quadrat. Quantes caselles s'han de posar en cada costat? S'han de posar caselles en cada costat.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: