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Aprender a convivir..
Editorial Graó Organización
- 3273 visitas
Nuestra práctica educativa en un centro de educación primaria nos permite constatar que el proceso de enseñar no se reduce solamente a la transmisión de conocimientos objetivos y procedimientos…
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Fenómenos de enseñanza de la medida en la escuela elemental..
Editorial Graó Organización
- 3253 visitas
Estanvestigación toma como marco de referencia teórico el conocido en didáctica de las matemáticas como didáctica fundamental de origen francés. Utilizando la Teoría de Situaciones de G.…
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Coeduación en el proyecto educativo del Ceip El Sagrer..
Editorial Graó Organización
- 3243 visitas
Las maestras y los maestros del colegio público El Sagrer de Barcelona, queremos una escuela coeducativa. La coeducación forma parte de nuestro proyecto educativo y es nuestra intención llevarlo a la…
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Relación entre la historia y la filosofía de las ciencias II..
Editorial Graó Organización
- 3193 visitas
Hace diez años se propuso una primera parte de esta reflexión sobre la relación entre la historia y la filosofía de las ciencias que reanudamos en este artículo (Izquierdo, 1996). Durante este…
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Polinomios 2
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 14618 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre los polinomios. Los objetivos son aprender a obtener valores concretos en fórmulas y ecuaciones en diferentes contextos, conocer la Regla de Ruffini y el teorema del…
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Tras las huellas de Galileo.
Editorial Graó Organización
- 3172 visitas
Hace cuatrocientos años, Galileo apuntó su primitivo anteojo hacia el cielo. Gracias a ello realizó importantes descubrimientos como las montañas de la Luna, los satélites de Júpiter o las fases…
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La autorregulación como tarea..
Editorial Graó Organización
- 3086 visitas
La autorregulación del aprendizaje pretende básicamente (Perrenoud,1991) formar a los estudiantes en la regulación de sus propios procesos de pensamiento y aprendizaje. Muchas son la líneas…
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Miradas y propuestas sobre la lectura..
Editorial Graó Organización
- 3088 visitas
El pensamiento dominante sobre lo que es la lectura y enseñar y aprender a leer ha manejado hasta hoy concepciones descontextualizadas, con conceptos como decodificación, procesonterno o destrezas…
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Las prácticas de los maestros de educación musical, ¿una asignatura pendiente?.
Editorial Graó Organización
- 3067 visitas
Las prácticas de enseñanza son un fenómeno extraordinariamente complejo que tiene múltiples dimensiones. Es un elementomprescindible en la formación de maestros. Uno de los elementos másmportantes…
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Sistemas de ecuaciones
INTEF Organización
- 7 lo usan
- 8101 visitas
Propuesta teórico-práctica en torno a los sistemas de ecuaciones y su resolución. La finalidad del tema es que manejemos el lenguaje algebraico, sepamos resolver ecuaciones complejas y aplicar…