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R. Piglia, E. Pérez Zúñiga, F. Aramburu y E. Dobry
Tiching explorer Organización
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- 2424 visitas
Documental sobre tres escritores en lengua española y un gran poeta. Nos referimos a Ricardo Piglia, Fernando Aramburu, Ernesto Pérez Zúñiga y Edgardo Dobry.
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Frases hechas, dichos y modismos
Xtec Organización
- 4946 visitas
Segunda parte de las actividades destinadas a trabajar las expresiones de la lengua. Los ejercicios consisten en elegir entre tres el significado correcto de una frase hecha propuesta.
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La naranja
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 3177 visitas
Conjunto de actividades de gramática y lengua donde se utiliza la naranja como centro de interés. Aparecen dictados, sopas de letras, asociaciones gráficas y de palabras.
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www.Similing Town.com
Educarex Organización
- 5 lo usan
- 2552 visitas
Actividad para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa. También se trabaja el vocabulario relacionado con las emociones. Íntegramente en inglés.
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Nice to meet you
Educarex Organización
- 2 lo usan
- 4195 visitas
Actividad para estudiar los pronombres posesivos mediante teoría y ejercicios prácticos. También sirve para practicar la comprensión oral y escrita de la lengua inglesa.
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I want a pet
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 2510 visitas
Recurso didáctico orientado al reconocimiento visual y audtivo, en lengua inglesa, de animales que pueden ser mascotas, así como el vocabulario relativo a ellos.
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Mapuches III: La vida en la ciudad
Encuentro Organización
- 2626 visitas
Documental sobre los mapuches y su vida en la ciudad. Su reivindicación y lucha diaria por recuperar su lengua, su arte y su música.
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Las Crónicas de Narnia
Tiching explorer Organización
- 2989 visitas
Propuesta curricular para Lengua y Literatura; se trabaja 'el visionado y lectura de Las Crónicas de Narnia, El león, la bruja y el armario de C.S. Lewis'.
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Nombres de lugar de origen árabe
Wikisaber Organización
- 3992 visitas
Mapa en 3D de la península Ibérica para aprender algunos nombres de lugar que tienen su origen en la lengua árabe.
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