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Analiza. Provincias españolas
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- 1467 visitas
Observa el mapa e indica qué provincias tienen un nombre distinto al de la capital provincial. Recoge esta información en una tabla.
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Evaluación final T1 05 - Libertad de expresión
EduBook Organización
- 1434 visitas
Elabora una tabla en la que aparezcan las modalidades oracionales, la finalidad y la entonación de cada una. Reserva una columna para los ejemplos.
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Proporcionalidad inversa. Actividad 5
EduBook Organización
- 1428 visitas
Varios amigos se unen para comprar un equipo de música que cuesta 240 €. La cantidad que aporta cada uno depende de cuántos sean. Completa la tabla siguiente:
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Completa. Nominalizaciones
EduBook Organización
- 1419 visitas
Fíjate en las palabras en cursiva de los siguientes ejemplos y completa la tabla: tibio – tibieza – sudar – sudadera – lejos – alejar – alejamiento – luna – alunizar – alunizaje
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Evaluación Tema 10 Pregunta 07 - Funciones y gráficas
EduBook Organización
- 1390 visitas
La siguiente tabla refleja las temperaturas registradas en un observatorio entre las 0 h y las 12 h: Describe esta función.
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Proporcionalidad inversa. Actividad 2
EduBook Organización
- 1377 visitas
La siguiente tabla de magnitudes inversamente proporcionales relaciona el número de alumnos que caben en un aula y los metros cuadrados que corresponden a cada uno. Complétala:
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Completa. Ajuste estequiométrico
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- 1 lo usan
- 1190 visitas
Completa la tabla siguiendo las relaciones estequiométricas y volumétricas que indica la ecuación: 2 N2 (g) + 3 O2 (g) → 2 N2O3 (g)
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Analiza. Esperanza de vida en la Unión Europea
EduBook Organización
- 1417 visitas
Fíjate en la tabla y contesta: ¿Qué países tienen una esperanza de vida más alta? ¿Cuáles tienen una esperanza de vida más baja?
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Actividad 1
EduBook Organización
- 1407 visitas
Observa cómo se escriben con letras estos números: Observa las ilustraciones y completa la tabla escribiendo, con letras, el número de plazas de cada tren:
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Lectura y escritura de fracciones
EduBook Organización
- 1392 visitas
Para leer una fracción se lee, primero, el numerador y, luego, se expresa el denominador como se indica en la tabla:
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