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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
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¿Puede lanterpretación de una secuencia musical conducirnos educativamente y promover facultades específicas activando nuestro desarrollo emocional? En este artículo exponemos una experiencia…
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Educación geográfica para la sostenibilidad y formación de competencias espacial
Editorial Graó Organización
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El trabajo que presentamos tiene como objetivo analizar las características de la relación entre educación geográfica y formación de competencias, a través de estrategias de aula en la enseñanza…
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Evaluación oral de Euskera: dificultades y beneficios..
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La realización de una prueba que evalúe la expresión oral no es tarea sencilla: implica muchos recursos humanos y económicos y una importante inversión de tiempo para la realización de su diseño,…
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Criterios para secuenciar la expresión escrita en la etapa primaria.
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La secuenciación de contenidos es una de las tareas que han de llevarse a término en la elaboración de los Proyectos Curriculares de Centro, y a tal fin, los claustros habrán de resolver diversas…
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La educación física en los colegios rurales desde la perspectiva del docente.
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La escuela rural posee unas características que la hacen especial frente a la enseñanza convencional en centros urbanos. En ocasiones, estos aspectos son desconocidos para el resto de la comunidad…
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Formar maestros competentes: un reto difícil para el sistema educativo.
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Con frecuencia, cuando se analiza la situación de las escuelas y la calidad de la enseñanza que en ellas se imparte, se hace referencia a la competencia de los maestros y las maestras como factor…
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Cómo usar analogías en la enseñanza de los modelos y de los procesos de modeliza
Editorial Graó Organización
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En este artículo se utiliza el símil entre la tabla periódica y un calendario como caso práctico con el cual concretar una estrategia para el uso de analogías en la clase de ciencias, que…
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El poder de las palabras y las palabras del poder.
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje del uso de las palabras ha de estar al servicio de la comunicación entre las personas y de la convivencia democrática. Por ello, la educación lingüística debería entenderse no sólo…
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Entrevista a Bernard Aucouturier. «Todos los problemas de comportamiento se orig
Editorial Graó Organización
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Aprovechando las pasadas Jornadas de Educación Infantil en Menorca, donde el tema monográfico fue la práctica psicomotriz, los organizadores del evento charlaron con Bernard Aucouturier, renovador de…
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Cartas de ida y vuelta: La importància del receptor en el treball de l'aula
Editorial Graó Organización
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projectes multidisciplinaris, programació de l'ensenyament de llengua, ensenyament i aprenentatge de la composició escrit, seqüències didàctiques,
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