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Utilización del espacio recreativo. Una experiencia en la ESO..
Editorial Graó Organización
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- 3090 visitas
Estanvestigación llevada a cabo en los estudios de Doctorado de la Universidad Complutense de Madrid bajo la supervisión de la Dra. Dña. Emilia Fernández García, busca observar si se cumplen los…
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La enfermedad y su representación discursiva. Reflexiones para el trabajo en cla
Editorial Graó Organización
- 3296 visitas
En este artículo tenemos como objetivo fundamental promover la reflexión sobre las conexiones entre enfermedad y comunicación, y sobre la manifestación de tales conexiones en nuestros centros…
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Pintamos poemas..
Editorial Graó Organización
- 3292 visitas
Nuestra propuestantenta mostrar que hay que dar entrada sin complejos a poetas como Foix, Maragall o Martí Pol en las aulas de educaciónnfantil y aprovechar la calidad educativa que aporta su…
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Proyecciones didácticas de la microficción: un amable retozar con las palabras..
Editorial Graó Organización
- 3297 visitas
Más allá de los proyectos que promueven el "aprovechamiento didáctico" de la microficción como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje de estrategias de lecto-comprensión y…
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El uso de los foros virtuales en secundaria..
Editorial Graó Organización
- 3284 visitas
Los foros virtuales constituyen un espacio que posibilita aprendizajes colaborativos entre los estudiantes, bajo una modalidad asíncrona que permite que cada participante reconozca las aportaciones de…
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Rueda armónica: Un nuevo recurso docente..
Editorial Graó Organización
- 3284 visitas
A diferencia de otras artes la música contiene, junto al aspecto creativo, una parte puramente técnica,ncluso matemática, quencluyentervalos, escalas, tonalidades, acordes, arpegios, etc. Toda…
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De mi escuela para mi ciudad..
Editorial Graó Organización
- 3289 visitas
Han pasado más de nueve años desde que un grupo de personaslusionadas con su ciudad, que creían en la educación ambiental como una herramienta transformadora del entorno y en la capacidad de los…
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¿Debería nuestro currículo adaptarse más a la competencia científica de PISA?.
Editorial Graó Organización
- 3290 visitas
El presente artículo pretende determinar si la competencia científica definida en la LOE está en consonancia con las tendencias existentes en Europa, utilizando como referencia la concreción de la…
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Aprendiendo francés a través de la memoria histórica..
Editorial Graó Organización
- 3291 visitas
A través del aprendizaje de la lengua francesa, el alumnado de 4.º de ESO ha podido avanzar en el conocimiento de la lengua y de una partemportante de la historia traumática reciente española y…
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