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El temps. Sistema sexagesimal
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Indica. ¿Concretos o abstractos?
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Indica si estos sustantivos son concretos o abstractos: pesimismo terciopelo sonido genialidad bolso leopardo rencor alegría
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Separa. ¿Diptongo o hiato?
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Separa las palabras en sílabas e indica si hay diptongo o hiato. Fíjate en el ejemplo maíz → ma-íz / hiato pueblo → / laúd → / abuelo → / peinar → / siete → / pelear → / avión → /…
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Evaluación T13 04 - Poesía
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Analiza este poema: El capitán –Madre, ya tengo mi barco y tengo tripulación: velero de cuatro palos, marineros de cartón. Mañana por la mañana, cuando se levante el sol, me iré mandando en mi…
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Antes de empezar - Poesía
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Objetivos didácticos Disfrutar con la dimensión emotiva e imaginativa de la poesía. Realizar inferencias a partir de la observación de imágenes y títulos. Diferenciar el narrador situado…
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Practica. Discriminación visual
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Busca en el mapa el volcán Chocolat-Erus, la bahía de Bruja, una Casárbol, los árboles Piruleta y el lago Ho-Guerá:
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Operaciones combinadas 6
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¿Qué números puedes expresar con tres unos utilizando las operaciones aritméticas? ¿Y con tres doses? ¿Y con tres cincos? Indica en cada caso cuál es el más grande.
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1. Evaluación inicial - Divisibilidad
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Completa las series de números siguientes: 0, 3, 6, , , 15, , , 24, , 30 0, 5, 10, , 20, , , 35, , , 50
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Divisores de un número (2)
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Escribe, ordenados de menor a mayor, todos los divisores de cada uno de los números siguientes: 33: D(33) = {, , , } 48: D(48) = {, , , , , , , , , } 53: D(53) = {, } 14: D(14) = {, , , } 78: D(78) =…
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