True/false. Effects of foreign immigration to Spain

Are the following statements true or false? Since 2005, the flow of immigrants into Spain has slowed down. Immigration is positive for the growth of the economy. Female immigrants have a lower fertility…

Answer. Sexual reproduction and fertilisation

Remember what you have studied in this section and answer the questions: How do most animals reproduce? What is the difference between males and females? How are hermaphrodite animals different from the…

Introducción - La materia y los materiales

Si fijas tu atención en el entorno, observarás que todo lo que nos rodea tiene una característica en común: está hecho de materia. La materia se puede encontrar en la naturaleza en estado gaseoso,…

El aparato digestivo (II)

La boca La boca es una cavidad que se puede abrir y cerrar gracias a la articulación de las mandíbulas. En la boca se encuentran los dientes, la lengua y las glándulas salivales: Los dientes sirven…

Evaluación. Actividad 5 - Las rectas y los ángulos

Explica qué son ángulos consecutivos, ángulos adyacentes y ángulos opuestos por el vértice. ¿Cómo son las medidas de dos ángulos opuestos por el vértice?

Angles consecutius i angles adjacents

Angles consecutius: tenen en comú el vèrtex i un costat.           Angles adjacents: tenen en comú el vèrtex i un costat, i sumen 180°.          

O principiño e o home de negocios

As condutas solidarias son as que fan que a vida dos demais, e polo tanto a nosa tamén, sexa máis doada e máis feliz. Calquera momento do día ou calquera situación hanos de brindar a oportunidade…

reglas, Reglas de Ortografía de Aplicaciones Didácticas

Optatividad y enseñanzas científicas en la Educación Secundaria Obligatoria..

En este artículo se describe en primer lugar cómo se ha legislado el espacio de optatividad en la zona denominada territorio MEC. A continuación sendican algunos ejemplos de organización de este…

Internautas del idioma: ¿Cómo desarrollar la competencia hipertextual en los ado

El presente artículo aborda la reflexión sobre los cambios que podría producir el hipertexto en los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como también en la lectura y escritura de los sujetos…