Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Normas de convivencia escolar | Recurso educativo 528676

    Normas de convivencia escolar

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5113 visitas

    En clase e na escola xuntádesvos cada día moitos nenos e nenas. Coñecer e respectar as normas de convivencia do colexio é importante para crear un bo ambiente e evitar conflitos.

    Ver más

  • O esencial - Calor, luz e son | Recurso educativo 530446

    O esencial - Calor, luz e son

    EduBook Organización

    • 5314 visitas

    Os seres humanos percibimos os obxectos próximos co tacto e podemos notar se están fríos ou quentes, entre outras características. Vemos o que nos rodea grazas á luz e ao sentido da vista. A luz…

    Ver más

  • Repaso o que aprendín - O noso pasado recente | Recurso educativo 530680

    Repaso o que aprendín - O noso pasado recente

    EduBook Organización

    • 5317 visitas

    A Historia permítenos saber o que sucedeu no pasado. Podemos coñecer o que pasou fai centos, e mesmo miles de anos, a través das fontes históricas. Tamén podemos saber que pasou máis recentemente,…

    Ver más

  • Mmm, quina melmelada! | Secuencia didáctica 538472

    Mmm, quina melmelada!

    EduBook Organización

    • 5320 visitas

    Mmmmm, quina melmelada! Una tarda d'hivern, en Pau seia al sofà de casa seva mirant la televisió. Cada dia, en sortir de l'escola comprava un xococau, el pastís que anunciaven entre programa…

    Ver más

  • Completa amb la persona i el nombre de les formes verbals següents: | Recurso educativo 538497

    Completa amb la persona i el nombre de les formes verbals següents:

    EduBook Organización

    • 5328 visitas

    Completa amb la persona i el nombre de les formes verbals següents: parlen → 3a persona plural cantarà → persona prens → persona correu → persona llegim → persona menj → persona

    Ver más

  • Introdución - A cidade e o urbano | Recurso educativo 545927

    Introdución - A cidade e o urbano

    EduBook Organización

    • 5315 visitas

    As cidades son lugares onde se concentra a poboación e as súas actividades e cambian co paso do tempo. Actualmente as cidades centralizan unha serie de funcións urbanas e un gran número de servizos.…

    Ver más

  • Elixe a resposta. A reprodución sexual | Recurso educativo 555659

    Elixe a resposta. A reprodución sexual

    EduBook Organización

    • 5322 visitas

    Indica a que concepto fai referencia cada definición. Tipo de fecundación característica dos animais acuáticos que se produce no seo da auga. Modalidade de fecundación interna na que o embrión se…

    Ver más

  • Introdución - O medio natural. Os ecosistemas | Recurso educativo 555793

    Introdución - O medio natural. Os ecosistemas

    EduBook Organización

    • 5318 visitas

    A materia que forma os seres vivos acumula gran cantidade de enerxía que estes empregan para realizar as súas funcións vitais. A enerxía dos seres vivos procede da enerxía luminosa que é captada…

    Ver más

  • Lectura | Recurso educativo 563863

    Lectura

    EduBook Organización

    • 5325 visitas

    O rato pelado De que trata esta lectura? Quen poden ser os protagonistas? Coñeces personaxes que sexan un rato ou unha historia de gatos? Cal? Narrador: Pois esta era unha formiga moi composta que…

    Ver más

  • End-of-unit activities - The tertiary sector | Recurso educativo 567265

    End-of-unit activities - The tertiary sector

    EduBook Organización

    • 5319 visitas

    The tertiary sector is the largest economic sector in MEDCs. It includes a wide variety of services, such as healthcare, trade, transport and tourism. Trade (the buying and selling of goods) is an…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: