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Discurso de Sir Ken Robinson sobre la creatividad y el sistema educativo
Anna Ubach Royo Organización
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Sir Ken Robinson plantea de manera entretenida y conmovedora la necesidad de crear un sistema educativo que nutra (en vez de socavar) la creatividad.
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Project: Emotions: school , school, task | Glogster EDU - 21st century
Mª Carmen Fuentes Docente
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See the Glog! Project: Emotions: school , school, task | Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students
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Decadencia de la Rusia zarista - Contextos - ARTEHISTORIA V2
Joan Colom Docente
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El asesinato del zar Alejandro II el 1 de marzo de 1881 (13 de marzo, según el calendario occidental), como consecuencia de un atentado con bomba perpetrado por la organización clandestina Narodnaia…
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El perro del hortelano
Roberto Campos Docente
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(1618, Lope de Vega). ¿Quieres trabajar con tus alumnos la literatura del Siglo de Oro en España? Puede ser interesante hacerlo con la adaptación cinematográfica de la novela de este autor…
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Alfonso Sastre
Anna Ubach Royo Organización
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Alfonso Sastre es una figura singularísima en el teatro español actual. Hace más de sesenta años que tuvo lugar el estreno de sus primeras obras por la Compañía de Teatro Moderno de Arte Nuevo,…
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EL MODERNISMO CANARIO
Anna Ubach Royo Organización
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El siglo XX representa en Canarias la culminación literaria. Significa una madurez ante el lenguaje y ante la realidad que designa. La intensa búsqueda del siglo anterior da como resultado en el XX…
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Secundaria y FP básica · 33 Concurso Escolar ONCE
Concurso Escolar ONCE Docente
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- 3467 visitas
¿Qué es el bullying o acoso escolar? Podemos decir que el bullying es cualquier forma de maltrato físico, psicológico o verbal que un escolar o grupo de escolares ejercen sobre un compañero durante…
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1ESO Tema 2. Mapa mental sobre el cálculo del máximo común divisor.
Matemáticas ABP Docente
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- 3048 visitas
Mapa mental sobre el cálculo del máximo común divisor.
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GoConqr - FUNCIÓN CUADRÁTICA
Dafne Rueda Fernández Docente
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- 2825 visitas
Ejemplos de gráficas de funciones cuadráticas